《汽车机械基础》教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1汽车工程材料6
2汽车构件力学分析4
3汽车常用机构4
4汽车常用机械传动6
5汽车常用连接及轴系零部件8
6汽车中的液压及液力传动8
合计36
课题项目1汽车工程材料
课时6课时（270min）
知识目标：
（1）掌握材料的使用性能及工艺性能
（2）掌握汽车常用的金属材料和非金属材料的性能及应用
（3）熟悉汽车零件的选材原则
（4）掌握钢的热处理工艺
技能目标：
教学目标（1）能够对不同汽车零件的主要性能进行分析
（2）能够为汽车典型零件选择合适的材料
（3）能够对汽车典型零件的热处理工艺进行分析
素质目标：
（1）培养脚踏实地、求真务实的工作作风
（2）培养科学严谨、精益求精的工匠精神
（3）培养团结协作、顾全大局的团队精神
教学重点：材料的使用性能与工艺性能，汽车常用的金属材料和非金属材料的性能及应用，汽车零件的选材
原则，钢的热处理工艺
教学重难点
教学难点：对不同汽车零件的主要性能进行分析，为汽车典型零件选择合适的材料，对汽车典型零件的热处
理工艺进行分析
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
新课预热
【学生】讲述汽车机械基础的应用领域，强调学习本课程的意义
【学生】聆听、思考、理解
【教师】讲述“小王发现车辆刹车异常”案例（详见教材），并提出问题：
案例导入金属材料的主要性能有哪些？
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解材料的使用性能与工艺性能等知识
1.1.1材料的使用性能
金属材料的使用性能是指金属材料在正常工作时应具备的性能，它决定了金属材料的应用范围、使用的可
传授新知
靠性和寿命，包括力学性能、物理性能和化学性能。其中，力学性能是金属材料在汽车工程中最重要的使用性
能。
1．材料的力学性能
2
【教师】播放“材料的力学性能”视频（详见教材），并提出以下问题：
材料的力学性能主要有哪几种？
【学生】观看、思考、举手回答
【教师】总结学生回答
金属材料的力学性能又称机械性能，是指金属材料在各种不同