Unit4EatWell

SectionA(1a-1d)导学案

班级：

姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

能够准确使用可数名词和不可数名词来描述食物和饮料，与同伴进行角色扮演，分享食物喜好。（学习理解）

用恰当的听力策略，能够获取听力中的关键信息，如食物种类、饮食偏好等，与同伴进行角色扮演，并掌握学习如何谈论饮食偏好关键词汇和表达方式。（应用实践）

运用相关的语言表达方式，准确描述多种食物种类，分享饮食偏好，并讨论某种食物或饮料的健康益处。（迁移创新）

学习

重难点

重点：掌握学习如何谈论饮食偏好关键词汇和表达方式，运用相关的语言表达方式，准确描述