基本信息

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文档摘要

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以任务驱动，启语法新程：高中英语任务型语法教学探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在高中英语教学体系中，语法教学占据着举足轻重的地位，是培养学生综合语言运用能力的关键环节。语法作为语言的规则系统，为学生构建起理解和运用英语的坚实框架。通过系统学习语法知识，学生能够深入剖析句子结构，精准把握词汇在不同语境中的变化形式，从而提高阅读理解能力，准确捕捉文章的深层含义。同时，语法知识的扎实掌握对于提升学生的写作水平和口语表达能力也至关重要，能够使学生在输出语言时做到表达准确、逻辑连贯，避免出现语法错误，增强语言的准确性和流畅性。此外，在高考英语中，语法知识的考查贯穿于各个题型，如单项选择、完形填空