基本信息

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文档摘要

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从语言对比视角探究中国学生英语习得中的空主语现象

一、引言

1.1研究背景

在英语习得的漫长旅程中，语法学习始终占据着举足轻重的地位，堪称构建英语语言能力大厦的基石。语法，作为语言的规则系统，它严密地规范着词汇的组合方式、句子的结构框架以及语言表达的逻辑顺序。从简单的日常交流，到复杂的学术写作，扎实的语法基础都是实现准确、流畅表达的关键。正如著名语言学家Dulay、Burt和Krashen所强调的，语法知识不仅有助于学习者理解语言的深层结构，更是他们生成正确语言输出的有力保障。没有系统的语法学习，学习者在语言运用中就如同失去了指南针，极易陷入表达混乱、理解偏差的困境。

在英语语法的