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文件名称:实习中的不足三篇.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-19
总字数:约2.78千字
文档摘要

实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当

学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。下面是共赢教

育网为大家带来的实习中的不足三篇,希望能帮助到大家!

1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难

题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业

精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的

压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以

恒的学习精神和态度。

2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁

琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃

避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少

全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改

善。

4、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够

深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力

不从心,缺乏工作动力;

5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的

一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有

一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景,还需要进一

步增强事业心和职责感。

6、业务学习方面:学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,今日学点这明

天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的

重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

7、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也

缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作

经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同

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志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的

提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,

会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实

地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必

需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,

却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成

平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践

得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和

魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不

够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自我的要求和

标准。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要

有以下几个方面:

想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和

思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办

法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,

缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,

缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

自以为是,应变潜力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己

认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,

不善于吸取他人意见。

不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的

和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总

是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。

习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,

表此刻工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

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