一年级下册项目一学会整理床铺教学设计
课题
学会整理床铺
单元
任务二
学科
劳动实践指导手册
年级
一
教材分析
本课通过学习知道自己的事情要自己做，学习基本的生活技能。学会整理床铺，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺。培养学生独立的生活自理能力，能每天坚持并主动做到个人生活处理，发展学生的观察和分析能力、动手能力。学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯，培养学生生活自理的能力。教学目标教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。
学习
目标
劳动观念：知道自己的事情要自己做，学习基本的生活技能。
劳动能力：学会整理床铺，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺，培养动手实践能力和生活自理能力。
劳动习惯和品质：能每天坚持叠好被子，培养做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。
劳动精神：通过学会整理自己的床铺，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。
重点
学会整理床铺，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺。
难点
培养学生独立的生活自理能力，能每天坚持并主动做到个人生活处理，发展学生的观察和分析能力、动手能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
（出示图片）整理床铺是保持卧室整洁的重要步骤。
请同学们阅读《被子的由来》说说你的收获。
被子是我们普遍的睡眠用具。
很多材料都可以制成被子。
观看图片讨论
引起学生的学习兴趣。
讲授新课
一、劳动准备
（一）铺床叠被的方法有很多，你家用的是哪
种呢?
出示图片
学生选择
（二）小贴士
1、可以将被子平铺在床上，床头处把被子微微对折叠起来，再用手把床上的灰轻轻扫一扫，这样不仅床整齐了，还干净了不少。
2、床是房间里最大的一个平面，只要床面干净整齐了，房间就已经整理好50%-70%，所以要学会整理床铺。叠被子是整理床铺之必要技能,同时叠被子又是养成教育的不可缺少的部分。掌握叠被子这项生活技能是非常重要的呢!
二、劳动实践
（一）每天早上起床后自己动手叠被子吧!
1.将被子的贴身一面向上，平铺在床上。
2．被子的长边和短边分别向中间叠。
3．两侧对折，再整理被子的边角。
4．将枕头和被子移到床头，抚平床单。
（二）看视频学方法
播放视频
1、叠被子
2、军队叠被子的方法
3、夏凉被叠法
4、叠被子小口诀
学生讨论，根据家中铺床叠被的方法进行选择。
进行动手实践。
学会整理床铺，并掌握相关的技巧和方法，并能整理好自己的床铺。培养学生独立的生活自理能力。
学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯，培养学生生活自理的能力。
课堂练习
把小手绢当被子，一起叠被子，看谁的被子叠得最漂亮。
课堂小结
将被子叠好不仅使房间环境美观，还能有效防治螨虫，确保睡眠的健康与舒适，提高我们的睡眠质量，我们一定要将被子叠好。
板书