统编版一年级下册四单第习复元
目录CATALOGUE01单元考点02基础知识03课文梳理04重点句子05问题探究06语文园地
单元考点
第四单元☆单元复习?《静夜思》常以按原文填空的形式考查，需熟练背诵，理解诗句意思及诗人表达的思乡之情，掌握作者李白相关文学常识。?《夜色》常以按课文填空或判断的形式考查，要理解内容，知道“我”从怕黑到不怕黑的变化，体会亲近自然、热爱生活的情感。?《端午粽》最后一个自然段常以判断形式考查，需了解端午节习俗和由来，以及吃粽子纪念屈原的意义，还可能考查对粽子样子、味道、花样等描写的阅读理解。?语文园地中“字词句运用”的字词是考查重点。“日记月累”需要背诵,经常以按原文填空的形式出现;“和大人一起读”需要了解短文内容,经常以阅读的形式出现。单元考点
第四单元
基础知识
易读错的字音思(sī)床(chuáng)疑(yí)敢(gǎn)勇(yǒng)乱(luàn)散(sàn)粽(zòng)总(zǒng)肉(ròu)据(jù)洒(sǎ)念(niàn)座(zuò)照(zhào)嘴(zuǐ)臂(bì)窗(chuāng)知(zhī)裙(qún)
易写错的字光：第一笔是中间的竖，在竖中线上。低：左窄右宽，最后一笔点不要漏写。再：第四笔是竖，第五笔横，不要写错笔顺。分：上部是“八”，撇捺分开。故：右边是反文旁，不要写成折文。
新偏旁单击此处添加文本内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字偏旁读作字厂厂字头原立立字旁端米米字旁粽衤衣字旁裙
多音字地dì（地上）de（悄悄地）间jiān（时间）jiàn（间接）都dōu（都是）dū（首都）觉jué（觉察）jiào（睡觉）分fēn（分开）fèn（分外）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）着zhe（看着）zháo（着火）??
易混字乡(故乡)外(外面)米(大米)分(分开)多(多少)处(到处)来(来回)会(开会)
重点词语思考床单前面月光低头故乡夜色外面看见爸爸晚上微笑再见端午节日叶子大米真相十分红豆那里拿着到来高兴秋千完成眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子脚尖
近义词举—抬望—看故乡—家乡胆子—胆量瞧—看勇敢—英勇原来—原本从此—此后清香—芳香十分—特别据说—传说纪念—怀念
反义词静→闹前→后明→暗举头→低头从前→今后勇敢→胆小白天→黑夜微笑→哭泣里→外清香→恶臭甜→苦分→合纪念→忘记美丽→丑陋高兴→伤心??
①量词积累：一锅粽子一颗枣一股清香一篮粽子一个月亮一座桥一面镜子一朵彩云②修饰词：白白的糯米美滋滋地吃红红的枣青青的箬竹叶美丽的桥圆圆的镜子③ABB式词语：青青的白白的红红的圆圆的亮亮的粉粉的高高的④ABAC式词语：荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去跳来跳去爬上爬下⑤“又X又X”词语：又大又红又黏又甜又大又圆又大又甜⑥“X来X去”词语：飘来飘去摇来摇去荡来荡去词语积累
好句积累1.含有关联词“一……就……”的句子：天一黑就不敢往外瞧。可我一看窗外心就乱跳……2.比喻句：雨停了,天上有一座美丽的桥。3.拟人句：原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……4.反问句：爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
课文梳理
课文7《静夜思》
重点句子1.“床前明月光”赏析：开篇点明地点是床边，时间是夜晚，且有明亮月光。“床”在此处有多种说法，有认为是井栏，也有解为睡床，无论哪种，都营造出诗人所处的具体生活场景，月光洒下，为全诗奠定静谧基调。2.“疑是地上霜”赏析：诗人将映入眼帘的月光，瞬间恍惚成地上的秋霜，“疑”字用得极妙，精准地捕捉到诗人刚从睡梦中惊醒，尚处迷迷糊糊状态下的瞬间错觉，侧面烘托出夜的清冷与孤寂，强化了思乡氛围。
重点句子3.“举头望明月”赏析：从恍惚中清醒，诗人抬头望向明月，这一动作自然流畅。在古代文化里，月亮常作为思乡、思亲的寄托，抬头望月是情感的自然延伸，引出下文对故乡的思念。4.“低头思故乡”赏析：“低头”与“举头”相呼应，这一俯一仰之间，将诗人的情感具象化。“思故乡”直抒胸臆，直白道出内心深处对故乡的深深眷恋与无尽思念，简洁有力地收束全诗，余味悠长。
问题探究1.诗中“疑”字好在哪里？“疑”字生动地表现出诗人刚睡醒时的恍惚状态，逼真地刻画出瞬间的错觉感受，把月光比作霜，不仅写出月光清冷，更烘托出内心的孤寂，为下文思乡之情的抒发做铺垫。2.李白为什么看到明月就思念故乡？在古代，月亮常是团圆、故乡的象征，月圆人未圆时，望月极易引发游子对故乡和亲人团聚的渴望。李白长期漂泊在外，看到高悬夜空的明月，自然勾起对故乡的思念。3.这首诗语言简洁，却流