小学三月份活动方案
一、活动前言
绿，确实是令人向往、热爱和追求的。古往今来，有
多少人在歌唱绿的色彩。王安石的“春风又绿江南岸”，
向人们报告着春天的信息；白居易的“绿杨阴里白沙
堤”，道出了春光的明媚；陆游的“伤心桥下春波绿”，
说着春水的波涛；欧阳修的“长郊草色绿如涯”，描绘出
春色的浓度。绿只所以受到人们的喜爱，是因为生命的
摇篮是用绿色编织起来的。绿色的大自然，是人类的摇
篮。保护绿色的大森林，保护每一株绿色植物，是我们
每个人的责任。春回大地，万物复苏。当春风又绿祖国
山河的时候，让我们用自己的双手，为祖国播一粒种
子，栽一棵树木，给大地都添上一抹新绿吧！二、活动
目的3月12日是植树节，作为地球的孩子，我们有责
任为我们唯一的家园增添一抹绿色。我们更要培养学生
这方面的意识，从自己居住的生活的环境做起，在学校
里让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来
共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人
翁意识。更要以植树为契机辐射到公益活动，从小养成
公益心三、行动口号种一棵小树献一片爱心四、活
动时间3.5～3.31五、活动安排第一阶段：走进绿色—
—主题阅读1．活动内容：（1）搜集与绿化公益相关知
识，并在班内交流，让同学们了解生存环境的绿化现
状，知道绿化对我们的生存环境所起到的积极作用；
（2）搜集与绿化公益有关的故事、诗歌、书籍，讲一
讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；.“我
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知道……”植物生长知识交流活动：在班会交流、宣
传。（3）各班在墙报上开辟“绿化”专栏。2．参加对
象：一～六年级的学生。3．活动负责：各班班主任、
辅导员。4．资料积累：学生查找到的有关资料，班级
开展交流会的照片。第二阶段：绿色之旅——实践活动
活动一：种下一棵树1．活动内容：（1）与爸妈共栽
植一棵树，并将小树的成长过程写成日记；（2）在学
校花园或操场种植几棵“班级树”，代表班级起一个名
字，赋予树代表意义，凸显班级特色；2．参加对象：
四～六年级学生。3．活动负责：各班班主任、辅导员
4．资料积累：学生植树的照片、学生对于小树成长过
程的记录。活动二：绿色行动——绿地认养活动1．活
动内容：校园内认养植物活动，。2．参加对象：一～
六年级学生。3．活动安排：（1）每期个班级在校园里
认养一棵植物（花、树均可），以童话的形式为它做块
精致的介绍牌。介绍牌要精致美观，在树木的旁边标上
植物名称、养护宣言、养护人等信息；（2）各班要组
织同学详细了解领养植物的生长特点等相关资料，进行
科学的管理和照料，并且派专人做好观察、照料记录。
（3）设计绿色、环保公益广告用语，4．活动负责：各
班班主任，辅导员5．资料积累：领养、照料植物的相
关照片；介绍牌的评比。活动四：绿色畅想——“绿意
角”在自愿的原则下，学生可以把家里养的花，3月29
日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分
发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环
境。2．参加对象：全校学生。3．活动负责：各班
班主任，辅导员活动六：绿意浓浓——爱心行动1．活
动内容：（1）爱心献给社会：将自己亲自种植的盆栽
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小树苗或者小花，组织部分学生送到孤儿院去，美化他
们的校园，让孤儿院的孩子感到生活中还有许多小朋友
也在关心着他们，他们并不孤单，也让实小的孩子感
到：快乐别人幸福自己。（2）“低碳环保行，爱心美港
城”倡议开发区小学的学生与家长沿海曲路西从新郎西
服西侧公交站牌起，东至万平口止，由家长与孩子骑车
（或程公交车，禁止开车，体现低碳、环保），带小
桶、水、抹布至自己所在分组的公交站牌处，家长与孩
子一起擦洗公交站牌。热心公益、低碳环保，让孩子们
的心走在健康、阳光、公益的道路上。2．活动负责：
各班班主、辅导员。3．资料积累：学生制作的感恩
卡，学生开展活动的照片。第三阶段：绿色共享——交
流展示、反思评价1．活动内容：（1）各班将活动中
搜集到的诗歌、故事等资料，活动开展过程中的照片，
进行评比；（2）将活动成果以一版《开发区实验小
学》校报的形式展现；（3）大队部将根据各班开展活
动的情况，及学校统一组织的活动，评选出活动中的优
秀班级及