校园周边公共文化活动对小学生自主学习能力的影响研究论文

摘要：本文以小学生自主学习能力为研究对象，探讨校园周边公共文化活动对小学生自主学习能力的影响。通过对校园周边公共文化活动的现状分析，以及小学生自主学习能力的培养策略，为提升小学生自主学习能力提供理论支持和实践指导。

关键词：校园周边公共文化；小学生；自主学习能力；影响研究

一、引言

（一）校园周边公共文化活动的现状与重要性

1.现状分析

近年来，随着国家对教育事业的重视，校园周边公共文化活动逐渐增多。这些活动形式多样，包括图书馆、博物馆、科技馆、艺术中心等场所的展览、讲座、实践活动等。然而，在这些活动中，小学生参与度并不高，部分活动与小