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文件名称:小学英语教育中家长参与方式的研究论文.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-05-19
总字数:约5.85千字
文档摘要
小学英语教育中家长参与方式的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教育中家长参与的多种方式,分析其在提高学生学习兴趣、学习成绩及家庭和谐度方面的作用。通过列举两种家长参与方式,详细阐述了每种方式的具体内容,为家长和教育工作者提供实际操作建议。
关键词:小学英语教育;家长参与;教育方式;学习兴趣;家庭和谐
一、概念阐述
(一)1.家庭辅导式参与
家庭辅导式参与是指家长在孩子学习英语过程中,以辅导者的身份积极参与,帮助孩子提高英语水平。具体内容包括:
(1)家长为孩子提供良好的学习环境,如购置英语学习资料、设置学习角落等,为孩子创造一个安静、舒适的学习氛围。
(2)家长定期检查孩子的英语作业,关注