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2025年大学试题(教育学)-幼儿教育史考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.教师在幼儿附近，和幼儿玩相同或不同材料和情节的游戏，通过暗示作用，引导幼儿模仿，从而促进游戏发展，这种介入方法称之为（）
A、见解介入
B、直接介入
C、平行式介入
D、交叉式介入
2.幼儿园在进行任何领域的教育时都必须将维护和促进幼儿的健康放在首位。
3.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）
A、社会要求
B、国家政策
C、教育方针
D、经济发展水平
4.教育活动内容的组织应注重（），寓教育于生活、游戏之中。
A、综合性
B、趣味性
C、活动性
D、学习性
5.教育活动的组织形式应该根据需要合理安排，因（）、因地、因（）、因材料灵活地运用。
6.我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。
7.儿童心理发展与（）的增长有着密切的关系。
A、儿童年龄
B、儿童身高
C、儿童体重
D、儿童发育
8.幼儿园常用的直观法主要有（）。
A、观察法
B、参观法
C、演示
D、示范
9.（）1913年创办了英国保育学校。
10.《幼儿园工作规程》中讲：以（）为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。
A、园本课程
B、户外活动
C、区域活动
D、游戏
11.城乡各类幼儿园都应从实际出发（）地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
12.幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值。
13.家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师生关系，让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化熏陶中学会遵守规则，建立基本的（）和（）。
14.幼儿园语言区、美工区、数学区等最好位置相对固定。
15.幼儿教师的班级管理能力主要指（）。
A、制订班级教育教学计划
B、组织和协调班级内部人员关系
C、建立班级常规
D、组织集体教学和分组，指导小组活动
16.幼儿园食品由原料到成品实行哪四不制度？
17.教师教育监控能力主要包括计划与准备、（）、控制与调节、（）。
18.文艺复兴实质上是一次无产阶级的文化革命。
19.幼儿教师在实际工作中要有（）、细心和（），要用爱护、尊重赏识的眼光走进和了解那充满纯真和求知欲的童心世界。
20.幼儿掌握数的概念包括（）成分。
A、掌握数的顺序
B、数的组成
C、数的实际意义
D、数量关系
21.幼儿园全日制观察内容有（）。
A、饮食
B、睡眠
C、情绪
D、行为
E、精神状况
22.幼儿园教育活动的基本类型按特征分为（）、区域活动、（）等。
23.唐代科举的初级考试名为（）。
24.教育在我们的生活中无处不在，人类世世代代地繁衍不息，新一代的成长和发展离不开教育。
25.幼儿个性的基本特征有（）。
A、独特性
B、稳定性
C、整体性
D、社会性
26.幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。
27.南北朝时期对幼教影响较大的外来宗教是（）。
A、景教
B、佛教
C、回教
D、犹太教
28.思维指人脑对客观事物的概括和间接的反映，它的基本特点是（）和（）。
29.洛克主张用糖果或其它物质作为动力去鼓励儿童学习或鼓励儿童。
30.（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容
31.《幼稚园课程标准》的主持制订者是（）
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张雪门
D、张宗麟
32.幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）
A、儿童发展