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2025年大学试题(教育学)-学前儿童艺术教育考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.绘画以使用材料、工具和技法的不同，分为宣传画（招贴画）、广告画、年画、漫画、连环画等。
2.指向分辨大跨度音高目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式是什么？
3.奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（）造型、声音造型三个方面。
A、肢体
B、动作
C、情景
D、音域
4.清朝画家冷枚是焦秉贞的弟子，除人物仕女画之外，兼擅界画，与焦秉贞风格较为接近，有时运笔略带写意，作品有《避署山庄图》轴、《仕女梳妆图》轴等。
5.儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
6.低幼儿童在旋律轮廓线方面的辨别特征是什么？
7.论幼儿绘画“图式期”的基本特色。
8.中国现代学前儿童美术教育发展大致分为：工业实用性——自我表现——创造和审美。
9.试分析命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。
10.娱乐功能是音乐的唯一功能。
11.以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述，其中正确的有（）。
A、行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能
B、过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力
C、表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神
D、行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力
12.学前儿童音乐教育目标是什么？
13.为音乐作品选配乐器时，需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应，相协调。
14.中国画又称水墨画，它在世界绘画领域中自成体系，是东方绘画体系的主流。
15.在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用（）
A、击画节拍法
B、优美的装饰性动作
C、击打节奏型法
D、简约的指挥手势
16.简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。
17.作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿，其作为评价主体的体现方式是什么？
18.过程取向的目标关注的不是预先规定的目标，而是强调教师在活动过程中提出的相应目标。
19.（）是现今仅存的隋朝卷轴画，也是现存中国最早的山水画作品。
A、《虢国夫人游春图》卷
B、《江帆楼阁图》
C、《纨扇仕女图》
D、《游春图》
20.当幼儿想要表达某一内容出现困难时，正是教授幼儿绘画技巧的好时机。
21.书法史上“宋四家“之首指的是（）。
A、苏轼
B、黄庭坚
C、米芾
D、范宽
22.巫术说是美术起源学说中最古老的理论，始于古希腊哲学家。
23.美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
24.美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
25.（）被认为是美国教育史上最有影响教育家，其进步主义教育思想在美术教育领域内产生了重大影响作用。
A、巴肯
B、富兰克林
C、杜威
D、齐塞克
26.随着幼儿年龄的增长，幼儿大脑自控能力的增加，幼儿在韵律活动中的动作从（）逐步向与音乐、同伴的一致。
A、以自我为中心
B、以桌子为中心
C、以身体发展为中心
D、以教师为中心
27.简述音乐游戏一般采用的步骤与方法。
28.日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。
29.许多人按比较严格的队形和动作规定一起跳舞的表演形式叫（）
A、独舞
B、群舞
C、领舞群舞
D、双人舞
30.学前儿童再现性音乐作品的类型有哪些？
31.“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。
A、自由画教育
B、命题画教育
C、中国画教育
D、西洋画教育
32.罗恩菲尔德把艺术看成是游戏的一种形式。
33.简述写实类线描画的创作建议。
34.音乐所能表现的两种情感状态是什么？
35.让幼儿轮流担作任小老师，小指挥，这是满足了幼儿（）
A、探究的需要
B、秩序的需要
C、参与的需要
D、接纳的需要
36.简述儿童美术创作方法。