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文件名称:中学化学交互仿真教学平台:构建、效果与展望.docx
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总页数:33 页
更新时间:2025-05-19
总字数:约4.26万字
文档摘要

中学化学交互仿真教学平台:构建、效果与展望

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展,科技对教育领域产生了深远的影响。它不仅改变了教育者的观念,影响了受教育者的数量和教育质量,还在教育内容、方法和手段等方面带来了革新。科技的运用让教育变得更加高效、有趣和个性化,网络课程、在线讲座、远程教育等新型教育模式的出现,打破了教育在时间和空间上的限制,使更多人能够接受到高质量的教育。同时,大数据和人工智能等技术的应用,可以对学生的学习情况进行深度分析,为其提供定制化的学习建议和路径,满足学生的个性化需求,提高学习兴趣和效率。

在中学化学教学中,传统的教学方式逐渐暴露出一些弊端。传统化学课堂多