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文件名称:2009-2010学年度高三数学练习36.doc
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更新时间:2025-05-19
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文档摘要
2009-2010学年度高三数学练习36
1.若集合,满足,则实数a=.
2.已知是实数,则“且”是“且”的.条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”或者“既不充分又不必要”)
3.函数的定义域为.
4.已知函数的图象在点处的切线方程是,则.
5.已知函数,则的最小值为.
6.设若f(x)1,则x0取值范围是.
7.把函数的图像向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得图象的函数解析式为,函数的解析式为.
8.函数是定义在R上的奇函数,且,则---.
9.若函数的图象存在有零点,则m的取值范围是.
10.函数的最小值是
11.设的内角、、的对边长分别为、、,,,求。
2009-2010学年度高三数学练习36
1.若集合,满足,则实数a=2.
2.已知是实数,则“且”是“且”的充要.条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”或者“既不充分又不必要”)
3.函数的定义域为.
4.已知函数的图象在点处的切线方程是,则4.
5.已知函数,则的最小值为1.
6.设若f(x)1,则x0取值范围是.
7.把函数的图像向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得图象的函数解析式为,函数的解析式为.
8.函数是定义在R上的奇函数,且,则---0.
9.若函数的图象存在有零点,则m的取值范围是.
10.函数的最小值是
11.设的内角、、的对边长分别为、、,,,求。
解:由,易想到先将代入得然后利用两角和与差的余弦公式展开得;又由,利用正弦定理进行边角互化,得,进而得.故当时,由,进而得,矛盾,应舍去。(也可利用若则从而舍去。)