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历史学科核心素养与初中历史教学评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨历史学科核心素养与初中历史教学评价体系构建之间的关系，分析当前初中历史教学评价存在的问题，提出基于历史学科核心素养的教学评价体系构建策略，以促进初中历史教学质量的提升。

关键词：历史学科核心素养；初中历史教学；评价体系；构建研究

一、引言

（一）1.历史学科核心素养的重要性

历史学科核心素养是指学生在历史学习中形成的对历史知识的理解、运用和创新能力，以及历史思维、历史价值观等方面的综合素养。历史学科核心素养的培养对于提高学生的综合素质、传承历史文化、培养学生的国家认同感具有重要意义。

（1）历史学科核心素养有助于提高学生的综