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基础教育阶段环境教育的创新与实践

本文基于公开资料及泛数据库创作，不保证文中相关内容真实性、时效性，仅供参考、交流使用，不构成任何领域的建议和依据。

基础教育阶段环境教育的背景与意义

（一）基础教育阶段环境教育的背景

随着全球环境问题的日益严峻，环境保护逐渐成为全球范围内的重要议题。从气候变化到生物多样性丧失，从水资源短缺到大气污染，各种环境问题对人类的生存和发展构成了深刻威胁。作为国家未来发展的希望，基础教育阶段的青少年在此时扮演着至关重要的角色。环境教育作为一项系统性的教育内容，能在这一阶段得以有效普及，从而培养学生的环保意识、生态文明观念和可持续