第四章初中语文教材分析
第三节初中说明文教材分析
初中说明文教学的要点
贰初中说明文分析的思路
初中说明文分析示例
目录
一、初中说明文教学的要点
(一)被说明事物的特点
说明文分为事物说明文和事理说明文。
事物说明文如《故宫博物院》《中国石拱桥》《奇特
的激光》等；
事理说明文如《花儿为什么这样红》《看云识天气》
《死海不死》等。
说明方法主要有下定义、分类
别、列数字、作比较、打比方等。
“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”_—《雄伟的人民大会堂》
一、初中说明文教学的要点
(二)说明方法
一、初中说明文教学的要点
(三)说明顺序
时间顺序。语言标志为表示时间的名词，或由早到晚,或由春到冬，或由古到今等。
空间顺序。按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近等依次进行说明。
逻辑顺序。按照事物的内部联系或人们认识事物的规律来安排说明顺序。
第一，说明文语言的科学性和准确性。
例如《中国石拱桥》“这座桥修建于公元605年左右。”“赵州桥非常雄
伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”
第二，说明文语言追求平实与生动的统一。《中国石拱桥》中“大拱的两肩上,各有两个小拱。”
一、初中说明文教学的要点
(四)说明文的语言
二、初中说明文分析的思路
(一)语言能力与文化视野相互协调。
例如《大自然的语言》
(二)平实与典雅相统一。
平实风格：产品说明书、科普读物、使用手册等。
典雅风格：学术论文、专业著作、科技报告等。
分析示例：典雅的《苏州园林》
(1)立意深刻：善于把握事物特征。
“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
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(2)结构清晰：善于提炼说明要点。
(3)语言典雅：平实、准确与精致的和谐。
(4)修养深厚：积累与创造的统一。
三、初中说明文分析示例
初中说明文教学的要点
贰初中说明文分析的思路 初中说明文分析示例
再见