荷;;情境导入;;《荷塘月色》，杨玲，人教2003课标版，部优课，一师一优课，21.12.27;朱自清（1898年11月22日,卒于1948年8月12日）。原名自华，号秋实，取“春华秋实”之意。
改名“朱自清”，为勉励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，便取《楚辞·卜居》，“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字。
字“佩弦”，出自《韩非子·观行》“董安于之性缓，故佩弦以自急”。
籍贯浙江绍兴，生于江苏海宁，自祖父以来定居扬州，所以自称扬州人。著名诗人、作家、教授、民主战士。
;;宁可饿死，不领美国救济粮
1948年初，人民解放战争进入最后阶段，6月，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。当时，朱自清身患重病，又无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”。的宣言上签了自己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院治疗无效，12日逝世。那时他年仅50岁。临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配合给的美国面粉！”;;;;;;《荷塘月色》，杨玲，人教2003课标版，部优课，一师一优课，21.12.27;思考1：梳理文章，划分层次;整体感知：
;思考2;思考3:;行踪之线;不静;明线：游径（外环）
暗线：情感（内环）;怎样理解“这几天心里颇不宁静”？;《荷塘月色》，杨玲，人教2003课标版，部优课，一师一优课，21.12.27;（第1组）荷叶：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”;;;;;;;;;《荷塘月色》，杨玲，人教2003课标版，部优课，一师一优课，21.12.27;;;;月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。;;月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。;月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶???。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。;;;;赏析第六段;赏析第六段;;;阅读最后一个部分，思考作者引用《采莲赋》、《西洲曲》这里只有荷塘，没有月色，是否不太合适？
;“——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。”是否多余?;;