《9桃花源记》;文体介绍;;作者简介;;探秘东晋：《桃花源记》创作背景揭秘;
;晋太元中，武陵人，捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。;见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晃。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”;;先略读课文，了解翻译在后面学习中再深入了解;走进武陵郡：探寻桃花源的故乡;;根据视频了解课文;自行翻译;东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。（一次渔人）沿着小溪划船，忘记了路程多远。忽然遇到（一片）桃花林，在溪水的两岸几百布以内，中间没有别的树木，花和草新鲜美好，落花繁多，渔人对此感到非常惊异。（渔人）又向前划去，想走到那片林子的尽头。;林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从
口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平
旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬
相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并
怡然自乐。;桃源在溪水发源的地方就到头了，（在那里）就看到一座山，山上有个小洞，（洞里）隐隐约约好像有亮光。（渔人）于是舍弃船（上岸），从洞口进入。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。（渔人）又向前走了几十步，突然变得开阔敞亮了。（只见)土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的土地、美好的池塘和桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。村里面，来来往往的行人，耕种劳作的人，男男女女的穿戴，全像桃花源以外的世??一样，老人和小孩都高高兴兴自得其乐。
;见渔人，乃大惊。问所从来，具答之。便要还家，设酒杀
鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻
子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃
不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各
复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足
为外人道也。”;（桃花源的人）一见渔人，于是大为惊奇，问（他）是从哪里来的。（渔人）详细地回答了他们。（人们）就邀请渔人到自己家里，摆酒杀鸡做饭（款待他）。村里人听说来了这么一个人，都来打听消息。（他们）自己说（他们的）祖先（为了）躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方，不再出去了，于是就同外的人隔绝了。（他们）问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知到有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一地向（桃花源中人）详细的说出他知道的事情，（他们）听了都很感叹。其余的人又各自邀请渔人到他们
家里，（他们）都拿出酒菜饭食（来款待他）。（渔人）停留了几天，告辞离开。这里的人告诉（渔人）说：“（这里的情况）不值得对外界的人说啊！”;既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说
如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。;（渔人）已经出来，找到了他的船，就顺着旧路（回
去），（一路上）到处做记号。（渔人）到了郡城，去
拜见太守，报告了这个经历。太守立即派人随同他前往，
巡找先前所做的记号，最终迷了路，再也找不到（通向
桃花源的）路了。
;重点注释;领略桃源风光与生活之美;解锁关键字词的奇妙含义;;渔人进入桃花源给我们留下了深刻的印象，大家说桃源美不美？美在哪里？;人情美：风俗淳朴，人们安居乐业，自由，幸福;;3.桃花源人为什么来到这地方？
哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远？;东晋末期：社会风云与文学映照;探秘《桃花源记》虚实相生之妙;感受《桃花源记》的流畅叙述之美;;再寻桃花源;;;陶渊明：逃离现实，追寻理想桃源？;《桃花源记》社会理想与现代社会发展大讨论;文章结构;;世
外
桃
源;基础知识积累;;;;四、词类活用;;理解检测;