第二章有理数的运算2.1有理数的加法与减法2.1.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算授课教师：×××

一学习目标1．理解有理数的加减混合运算统一为加法运算的意义．2．通过具体例子体会合理运用加法的运算律让加减混合运算变得简便．3.借助数轴,思考、归纳数轴上两点间的距离,培养学生的分析、归纳能力.

二重难点重点:将有理数的加减混合运算统一为加法运算．难点:运用加法的运算律合理地进行混合运算．

1.知识回顾三教学过程(1)(-81)+(-29)=(2)(-17)+21=(3)3.5+(-2.3)=(4)(-