复习篇目
高中阶段：《燕歌行》；《无衣》
义务教育：《塞下曲》（卢纶）；《出塞》（王昌龄）；《使至塞上》（王维）；《雁门太守行》（李贺）；《渔家傲》（范仲淹）;复习目标;;;一、边塞诗题材特征;二、边塞诗情感类型;(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏，反对统治者穷兵黩武、拓土开边。
(5)从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路，而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。
大漠沙如雪，燕山月似钩
;;;五、边塞诗最能体现国运兴衰：关注诗歌作者，了解诗歌创作的时代背景;中晚唐：国事开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。;宋：外侮不断，国难当头。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但更多是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。;唐代边塞诗有一种典型的文化现象：以汉代唐，出征的军队称为汉兵，将领称为汉将，边塞称为汉塞，就连天上的月亮也称为汉月。不仅如此，一般的边塞诗在提及周边少数民族时，也往往沿袭汉代的称谓，把交战对方称为匈奴，把其首领称为单于、左贤。在称领战地英雄时，常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超等，以呼唤英雄精神的回归。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。（高适)
胡未灭，鬓先秋，泪空流。（陆游）
壮志饥餐胡房肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞);;;;;军城早秋【唐】严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？;塞下曲(其六)【唐】戎昱
北风凋白草，胡马日骎骎①。夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞②，烟尘飞至今。
【注】①骎骎(qīnqīn)：形容马跑得很快的样子。②卢龙塞：古地名。
这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。;1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．开篇“策马自沙漠，长驱登塞垣”以“沙漠”“塞垣”等意象，勾勒出??幅浩瀚壮阔的边塞图画。“策马”“长驱”和“登”，勾画出一个勇赴国难的英雄形象。
B．三、四句“边城何萧条，白日黄云昏”，由远及近地描绘了诗人登上塞垣时所见的“萧条”景象。一个“何”字，突出了主人公的感慨之深。
C．五、六句“一到征战处，每愁胡虏翻”深刻揭露了前文“边城何萧条”的根源，一个“翻”字表现了胡人侵犯次数之多，战事之频。
D．最后两句“惆怅孙吴事，归来独闭门”化用孙武、吴起战功卓著的典故，和自己此刻“归闭门”的境遇形成鲜明的对比。;2.全诗最后一联写“惆怅”，那么诗人“惆怅”的原因有哪些？请简要概括。