大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
《永遇乐·京口北固亭怀古》——辛弃疾
--怀古诗歌群文阅读
教学目标
语言建构与运用：诵读诗歌，理解诗歌，总结概括怀古诗的一般内容结构。
思维发展与提升：掌握阅读怀古诗的方法。
审美鉴赏和创造：品读诗歌内容，感悟怀古诗传达的情感。
文化传承和理解：在怀古诗中感受共鸣，做有情怀的人。
教学重难点
重点：总结概括怀古诗的一般内容结构。
难点：掌握阅读怀古诗的方法。
学习任务一：观题目，同游历
《登幽州台歌》
《泊秦淮》
《山坡羊.潼关怀古》
《念奴娇.赤壁怀古》
《桂枝香.金陵怀古》
幽州台，即燕国时期燕昭王所建赤壁，此指黄州赤壁，一名
的黄金台，用于招纳贤才。“赤鼻矶”，在今湖北黄冈西。
秦淮河位于南京，被称为南京的而三国古战场的赤壁，文化界
母亲河，古时两岸酒家林立，夜认为在今湖北赤壁市。苏轼在
晚灯光闪烁，光影迷离，是豪门词中指三国赤壁古战场。
世族享乐欢宴的场所。金陵，即南京，是六朝古都所
在。从三国时期东吴在此建都
潼关，古关口名，在今陕西临潼
起，先后有东晋、宋、齐、梁、
县，是关中地区的东大门，为陕、
陈在此建都，是一座见证了历
晋、豫三个省的要冲，是历代兵
史兴衰成败的古都。
家必争之地。
从题目发现：
《登幽州台歌》
《泊秦淮》
★临古地
《山坡羊.潼关怀古》
《念奴娇.赤壁怀古》
《桂枝香.金陵怀古》
学习任务二：析内容，赏烟霞
诗人来到古地，看到了什么？
学习任务三：明所忆，知所感
诗人来到古地，想到了哪些人与事？
题目所见所忆所感
空旷的黄金台怀才不遇
《登幽州台歌》阔大的天地礼贤下士的君王自身渺小
迷蒙的秦淮河陈后主对统治者荒淫无道的批
《泊秦淮》判
热闹的秦淮夜景荒淫误国忧虑国事
批判统治者对百姓的压
《山坡羊.潼关怀古》雄伟险要的潼关秦汉王朝更替变迁榨
同情人民
赤壁之战壮志未酬
《念奴娇.赤壁怀古》雄伟奇丽的赤壁年华易逝
周瑜超脱旷达
六朝旧事警醒人们吸取亡国教训
《桂枝香.金陵怀古》雄伟壮丽的金陵晚秋图陈后主忧虑国事
从内容发现：
《登幽州台歌》
《泊秦淮》★忆古事（