部编版九年级语文上册中国人掉自信力了吗失选自《且介亭杂文》
学目习标学会区别驳论文中对方错误论点和作者的论点。壹学习直接批驳和间接批驳相结合的批驳方法。贰结合写作背景，理解重要句子的深层含义，增强民族自信心。叁
70多年前，中国是怎样的面貌？中国人又是怎样的精神状态？当时，有一位思想的巨人、顽强的战士以犀利的目光洞悉着这一切一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷阵他就是鲁迅新导课入
鲁迅先生的文字总是充满力量新导课入------------郁达夫《怀鲁迅》“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”今天，我们就来学习一篇先生的杂文，看看关于中国人自信力的问题，鲁迅先生是怎么说的！
自主学习壹
走作进者鲁迅（1881-1936）原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。杂文集《二心集》《且介亭杂文》等文学作品小说集《呐喊》《彷徨》等散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》
创背作景时间文章写于1934年9月25日，“九一八”事变已过去三年多。大背景当时，日本帝国主义的铁蹄在践踏了东北三省之后，又步步紧逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫，悲观失望的情绪主宰了一部分人的头脑。事件1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》中哀叹：“民族的自尊心与自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。”针对这种论调，鲁迅写下了这篇文章。
文知体识（1）同学们，你们知道“文学体裁”和“文章体裁”有什么区别吗？文学体裁诗歌散文小说戏剧文章体裁记叙文议论文说明文
论证方式立论驳论（2）那么论证方式又分为哪种呢？文知体识本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。从广义上来看，这又是一篇杂文。
批驳对方的论点主要有三种方式：一是驳论点，二是驳论据，三是驳论证。驳论点是直接批驳，驳论据与驳论证属于间接批驳。驳论是反驳对方的论点，并在此基础上阐明自己的观点和意见的一种论证方式。驳论文常学识
驳论点：先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以批驳，言同事实、谬论同真理之间的矛盾。驳论证：通过驳论证反驳论点，就是揭穿对方论据与论点之间有内在的逻辑关系，即所持论据证明不了论点，其论点并不是由论据推出的。驳论据：批驳对方论据的真实性和可靠性。因为论据起着支撑论点的作用，论据驳倒了，论点也就不攻自破了。文常学识
其次学习反驳谬论，明白作者是通过哪种方式批驳对方的。最后还要注意驳论文语言的特点，体会设问、反问等修辞手法对于加强驳论效果的作用。要明确作者是怎样抓住批驳的“突破口”，要学会识别谬论，能够知道它错在哪里，为什么会错。首先文常学识（3）怎样学习驳论文？
杂文篇幅短小，取材广泛0102敏锐迅速，泼辣犀利，战斗性强（像匕首、投枪，能和读者一同杀出一条血路）冷嘲热讽、幽默风趣03说理生动、议论生动04一种散文体裁，不拘泥于一种形式，偏重议论，也可以叙事。多为针对现实社会的各种问题而作，一般短小精悍、形式多样、反应迅速、褒贬色彩鲜明并具有强烈的战斗性和文学性。杂文特点文常学识本文收入《且介亭杂文》，属鲁迅后期杂文。
《且介亭杂文》共分三集，是鲁迅后期杂文的重要组成部分，内容广泛，思想成熟，科学性、战斗性都很强。写作这些杂文时，鲁迅住在上海四川北路山阴路亭子间。这地方是当时帝国主义越出租界范围用以修筑马路的区域，叫做“半租界”。于是鲁迅就取“租”字的右半边而成“且”，取“界”字的下半部而成“介”，再与“亭子间”的“亭”字，合成“且介亭”这个名称，意即“半租界的亭子间”。这不仅点明了这些文章的写作时间和地点，也暗示出写作这类文章时的社会环境。文常学识《且介亭杂文》
标读识音搽（）玄虚（）省悟（）笼罩（）诬蔑（） 脂粉（）诓骗（）前仆后继（）切实（）cháxuánxǐnglǒngwūzhīkuāngpūqiè
自夸一味怀古伤今慨叹玄虚省悟词理义解自己夸耀自己副词，单纯地追念古代的事情（多用于有关古迹的诗题）对今天的人或事感到悲伤有所感触而叹息用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段在认识上由模糊而清楚，由错误而正确
舍身脊梁为民请命前仆后继原指佛教徒牺牲肉体表示虔诚，后来泛指为祖国或为他人而牺牲自己脊柱，文中比喻有自信力的中国人替人民请求保全生命或解除