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中考英语语法复习
简单句的句子结构
“简单句”定义
英语的简单句（SimpleSentence）是指只含有一个主谓结构的句子，且句子的各成分只能由单词或短语构成，其核心是主语和谓语。简单句是英语句子结构的基础，通常分为五种基本句型：主谓、主谓宾、主系表、主谓宾宾、主谓宾宾补。基于这些句型，可以通过添加修饰语、状语等构建出各种复杂的句子结构。
一、主谓结构
主谓结构(S+V)的句子即主语（Subject）加上一个谓语（Verb），表示“主语怎么了”。主语通常是名词充当，谓语为实义动词。请看下面的例子：
1.Iknow.
我知道。
2.Therainstopped.
雨停了。
3.Thetrainleft.
火车开了。
主谓结构是英语最简单的句子结构，其它句式也正是由主谓结构延伸产生的。这一点再一次证明了英语动词的核心地位，也充分体现了一致性原则。
二、主谓宾结构
主谓宾结构(S+V+O)的句子即主语（Subject）加上一个实义动词作谓语（Verb），再加上动作的承受者，即宾语（Object），表示“主语和宾语发生了什么动作关系”。宾语通常由名词充当。请看下面的例子：
1.IlikeEnglish.
我喜欢英语。
2.Heplaysfootball.
他踢足球。
3.Theyboughtanewcar.
他们买了一辆新车。
三、主谓宾宾结构
主谓宾宾结构(S+V+IO+DO)的句子即主语（Subject）加上一个实义动词作谓语（Verb），再加上两个宾语（Object），一般表示“主语赋予宾语什么东西”。动作的直接承受者被称为直接宾语（DirectObject），简称“直宾（DO）”。动作的间接承受者被称为间接宾语（IndirectObject），简称“间宾（IO）”。请看下面的例子：
1.Hegavemeagift.
=Hegaveagifttome.
他给我一个礼物。
动作“给（give）”的直接作用对象是“礼物（gift）”，所以是直接宾语，“我（me）”是被给礼物的对象，是有了礼物，才能给我，所以是间接宾语。看等号后面的那句，就更容易理解了。
2.Myfatherboughtmeanewbike.
我父亲给我买了一辆新自行车。
等同于Myfatherboughtanewbikeforme.
3.Iwillwriteyouletters.
我会给你写信的。
等同于Iwillwriteletterstoyou.
4.Shetoldmethetruth.
她把真相告诉了我。
等同于Shetoldthetruthtome.
5.HeteachesusEnglish.
他教我们英语。（中学易错题）
很多学习者对直宾和间宾有疑问，我们不妨把句子变成被动语态：Englishistaughttousbyhim.
很明显，英语是被他教给我们，所以“教（teach）”的直接对象是“英语（English）”，间接宾语是“我们（us）”。那能不能把“us”变成主语呢？显然不行。因为“WearetaughtbyhimEnglish.”这句话很别扭，不符合英语语法规则。
另外，很多中学生容易受汉语思维的影响，把“他教我们英语”这句话翻译为“HeteachesourEnglish.”（×）
四、主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构(S+V+O+C)的句子即主语（Subject）加上一个实义动词作谓语（Verb），再加上一个宾语（Object），最后还有一个补语（Complement），一般表示“主语把宾语怎么了”或“主语发现/认为宾语怎么样”。宾语的补足语起到对宾语的补充说明的作用，可以由名词或形容词充当。请看下面的例子：
1.WecallhimTom.
我们叫他汤姆。
2.Ifindherkindandfriendly.
我发现她善良且友好。
3.Shemakesmecrazy.
她让我疯狂。
学习“主谓宾宾补”结构时，要注意与“主谓宾宾”结构区分：“主谓宾宾”的两个宾语是平行关系，只存在先后问题，没有谁对谁进行补充，而“主谓宾宾补”的“宾语补足语”则起到对宾语补充说明的作用，是一种递进关系。
五、主系表结构
主系表结构(S+V+P)的句子即主语（Subject）加上一个系动词作谓语（Verb），再加上一个表语（Predicate），表示“主语是什么或处于什么状态”。系动词通常是be动词，表语一般由名词或形容词充当，也可由不定式、介词短语或副词充当。请看下面的例子：
1.Heisateacher.
他是一名教师。
2.Youarebeautiful.
你很漂