广东省汕头年高三上学期12月期中考语文试卷
一、选择题（每题1分，共5分）
1.下列选项中，不属于《赤壁赋》表达的思想感情的是（）。
A.对自然美景的赞美
B.对人生无常的感慨
C.对功名利禄的执着追求
D.对精神自由的向往
2.下列文学作品中，不属于唐代诗人创作的是（）。
A.《琵琶行》
B.《梦游天姥吟留别》
C.《短歌行》
D.《六国论》
3.下列句子中，成语使用正确的一项是（）。
A.他在这件事上表现得非常“处心积虑”。
B.经过努力，他的成绩终于“突飞猛进”。
C.他对这个项目“不屑一顾”。
D.他对她的帮助“感激涕零”。
4.下列选项中，属于议论文写作特点的是（）。
A.语言生动形象
B.结构自由灵活
C.论证严密有力
D.情感真挚动人
5.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A.经过这次活动，我们班的同学更加团结了。
B.由于天气原因，原定的比赛不得不推迟。
C.这个问题引起了广泛的关注，同时也引起了广泛的争议。
D.他虽然年纪不大，但是经验丰富。
二、判断题（每题1分，共5分）
1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》，主要讲述了孔子与弟子们的对话。
2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》。
3.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东。
4.现代文阅读中的议论文通常以叙述为主。
5.古代诗歌中的“平仄”是指诗句的押韵规律。
三、填空题（每题1分，共5分）
1.《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”一句，意在说明______。
2.杜甫的《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了______的景象。
3.“床前明月光，疑是地上霜”出自______的《静夜思》。
4.《阿房宫赋》的作者是______。
5.下列文学体裁中，属于叙事类的是______。
四、简答题（每题2分，共10分）
1.简述《赤壁赋》中“苏子与客泛舟游于赤壁之下”的情景描写及其作用。
2.简述杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一句的意境特点。
3.简述议论文中“论据”与“论证”的关系。
4.简述古代诗歌中“对仗”的修辞手法及其作用。
5.简述现代文阅读中“理解文中重要词语”的方法。
五、应用题（每题2分，共10分）
1.请根据《劝学》中的“学不可以已”的观点，谈谈你对“终身学习”的看法。
2.请结合《梦游天姥吟留别》的内容，谈谈你对李白诗歌艺术风格的体会。
3.请根据《阿房宫赋》中的“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”一句，谈谈你对历史教训的认识。
4.请根据《六国论》的写作特点，分析议论文在论证中的逻辑性。
5.请根据《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子的回答，谈谈你对“君子”的理解。
六、分析题（每题5分，共10分）
1.阅读下文，分析《赤壁赋》中作者表达的思想感情及其艺术特点。
（节选自《赤壁赋》）
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
2.阅读下文，分析《梦游天姥吟留别》中诗人对自然景物的描绘及其表达的思想感情。
（节选自《梦游天姥吟留别》）
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
七、实践操作题（每题5分，共10分）
1