广东深圳历年中考作文题与审题指导
（2005—2023）
目录
TOC\o1-3\h\z\u2023年广东深圳中考作文题 3
2022年广东深圳中考作文题 3
2021年广东深圳中考作文题 5
2020年广东深圳中考作文题 6
2019年广东深圳中考作文题 8
2018年广东深圳中考作文题 10
2017年广东深圳中考作文题 12
2016年广东深圳中考作文题 12
2015年广东深圳中考作文题 13
2014年广东深圳中考作文题 13
2013年广东深圳中考作文题 13
2012年广东深圳中考作文题 13
2011年广东深圳中考作文题 14
2010年广东深圳中考作文题 14
2009年广东深圳中考作文题 15
2008年广东深圳中考作文题 15
2007年广东深圳中考作文题 15
2006年广东深圳中考作文题 16
2005年广东深圳中考作文题 16
2023年广东深圳中考作文题
【作文原题】
十四五岁的你一定学到了很多东西，比如学科知识、才艺技能、日常经验、思想见识等，你也一定曾有意无意地将它们用在生活中，或解决了问题，或展示了自我，或帮助了他人，或服务了社会。把你的相关经历与感受写下来与大家分享吧。请以“把学到的用起来真有意义”为题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于600字；（2）禁止抄袭和套作；（3）写真情实感；（4）文中不得出现真实的校名、人名；（5）书写工整、规范。
【审题指导】
审题与立意
审题和立意两个环节，是文章写作的基石和灵魂所在。对于这篇文章的主题《把学到的用起来真有意义》的深度解读如下。
1.解析题目含义
题目《把学到的用起来真有意义》具有鲜明的实践性和价值导向。这一主题涵盖了三个核心词：“学到的”，“用起来”，与“真有意义”。对这三个关键词的理解，会对你的文章方向产生决定性影响。
学到的可以涵盖广泛的学习领域，包括学术知识、技能熟练、生活智慧或者思想观念。
用起来是行动的呼唤，强调知识的实际应用，这可能包括应对挑战、展现才华、援助他人或者服务社区等多个方面。
真有意义是对整个过程的价值判断，你需要详细解释为何将学习应用于实践具有重大意义。
2.确立作文立意
立意是对题目的深度洞察和提炼，它决定了你文章的主题和视角。对于这个主题，你的立意应以“学到的知识”、“实际应用”和“真有意义”的三个要素为基础。有多种可能的立意路径，例如：
你可以从让知识活跃起来的角度出发，强调知识的应用价值，展示如何运用理论知识解决实际问题。
你可以选择自我成长作为立意，讲述通过实践运用知识，如何在挑战与解决问题的过程中提升自我。
你可以选择增进社交关系作为立意，描述如何通过分享和运用知识帮助他人，从而增强人际关系。
你也可以从对社会的贡献的角度立意，讲述如何通过运用所学知识为社会做出贡献。
无论哪种立意，都应充分体现出学习的实用性和有意义性。
3.立意落实到写作中
在写作过程中，你的立意应贯穿始终，用具体的实例和深度的思考来支撑你的观点。你的立意不仅应反映在你描述的具体场景中，而且应在你的反思和总结中得到深化和升华。你需要思考：你的实例是否真正支持了你的立意？你的反思和总结是否真正表达了你对所学知识应用的理解和感悟？这些都是你在写作中需要深度考虑的问题。
2022年广东深圳中考作文题
【作文原题】
阅读下面材料，根据要求完成写作。
平凡而普通的生活，是生命的常态。不过，日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能让人产生新的体验、新的感悟、新的收获，从而感觉“超越了平常的自己”。
请以“是你，让我超越了平常的自己”为题，写一篇作文。
（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；
（2）文体不限（诗歌除外）；不少于600字，不超过900字；
【趋势分析】
纵观近三年深圳中考作文题目，可以看出命题作文这种形式一直是命题趋势，如2020年是以“见证美好”为题的全命题作文，2021年是以“这创意，让我激动不已”为题的全命题作文，2022年也是全命题作文，以“是你让我超越了平常的自己”为题。
具体来看，2020年的考题“见证美好”最为宏观。由于“见证美好”的主体没有限制，因此考生可以写自己见证美好的经历，也可以写他人见证美好的故事；可以从个人角度立意，也可以将目光投向国家和社会，写作范围非常广阔，自由发挥的空间较大。而2021年的考题“这创意，让我激动不已”，不仅有了内容上的限制，即“创意”，而且对主体作了限制，也就是“我”，这要求考生写出生活中的创意给自己带来的积极影响。2022年的考题“是你让我超越了平常的自己”，写作要求则更加明确了，要求考生写出具体的人或物对自己的影响，让自己实现了突破。由此可见，命