2026高中物理知识点归纳总结
第一单元直线运动
?质点：忽略物体的大小和形状，把实际的物体抽象为一个有质量的点。质点【不是】实存在的。
将物体抽象为质点的条件：物体的大小和形状【对研究的问题没有影响】。定义质点使用的物理思想
方法是【物理模型或理想模型】。
?位移是描述物体【位置变化】的物理量，用一条【由起点指向终点的有向线段】表示，大小就是【起
点到终点的直线距离】，方向【由起点指向终点】，是【矢量】
路程是实际轨迹的长度，是【标量】。
?位移传感器的原理（可以获得运动物体的x-t图，也可以获得v-t图）：
位移传感器包含发射器和接收器。
发射器固定在被测运动物体上，可以同时发射一个红
外线脉冲和一个超声波脉冲；红外线传播时间可忽
略，接收器收到红外线脉冲时刻可认为是脉冲的发射
时刻，1,收到超声波脉冲时刻为如
则发射器和接收器之间的距离x=Lv声02-G】。
?速度是描述物体【运动快慢和方向】的物理量，。=【亍】，速度的定义体现了【比值定义法】。
Xt
对变速运动来说，常用平均速度和瞬时速度来描述。平均速度r定义为【位移除以时间】，可粗略描
述运动过程，体现了【等效替代】的物理思想方法，平均速度的方向为【位移方向】；平均速率定义为【路
程除以时间】。
若腿趋近于零或Ax趋近于零】，则【平均速度】趋近于【瞬时速度】。瞬时速度的定义体现了【极
限法】的物理思想方法。瞬时速度的大小也称为【速率】，方向为该时刻物体的【运动方向】。
实验1测量做直线运动物体的瞬时速度
操作注意：①每次都从【同一位置由静止释放】；
②换用不同的挡光片时，始终要将挡光片的前缘
（没有切口的一端）朝向运动方向。
光电门直接测量的是挡光时间△仁挡光片宽度d
越【窄】，瞬时速度旦的测量越精确。
M
?加速度是描述质点【速度变化快慢】的物理量，即【速度的变化率】，其方向与【M方向】相同。。
=【芸=号】’也体现了【比值定义法】。
?演示实验1测量小车的加速度
利用分体式位移传感器获得小车运动过程中各个时刻的位移，
经计算机对数据处理后得到小车的V-t图像。由图像的斜率得
到小车的加速度大小。
?【亚里士多德】提出越重的物体下落得越快。【伽利略】通过归谬法证明这一论断不成立，物体下落
的快慢与它的轻重【无关】。
物体【只在重力】作用下从【静止】
开始下落的运动称为自由落体运动。
伽利略利用斜面实验，通过验证【X
8Q,并通过【外推法】推广到90°,
证明了【衫84,即自由落体运动是
【匀加速运动】。甲乙WT
高度越【大】，纬度越【低】，重力加斜面倾角越接近90°,小球沿斜面的运动越接近自由落体运动
速度就【越小】（上海地区