考生姓名：考号：
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题1：用托盘天平测量固体的质量
1.实验器材
托盘天平1架（配砝码），固体物块一个。
2.实验要求
（1）观察天平的量程和分度值并记录；
（2）将天平放到水平工作台上，游码归零后并调节天平的横
梁平衡；
（3）测量固体物块的质量并记录。
3.实验记录单
天平的称量标尺的托盘上砝码的总称量标尺上固体物块的
量程/g分度值/g质量m/g的示数m/g质量m/g
12
（有关说明：1.考生只需填写相关数据，不要求书写完整的
实验报告；2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。）
评审教师考试考生
签字成绩签字
考生姓名：考号：
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题2：探究串联电路中各处电流的关系
1.实验器材
干电池(1号)2节、电流表(0～0.6～3A)1个、小灯座2个、
小灯泡(2.5V)1个、小灯泡(3.8V)1个、开关1个、导线若干。
2.实验要求
（1）按照如图所示的电路图连接实验电路；
ABC
（2）用电流表分别测出、、三点的电流并
记录在表格中；
（3）分析数据，得出结论。
3.实验记录单
A点的电流I/AB点的电流I/AC点的电流I/A
123
4.实验结论串联电路中各处电流。
（有关说明：1.考生只需填写相关数据，不要求书写完整的实验
2.
报告；要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。）
评审教师考试考生
签字成绩签字
考生姓名：考号：
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题3：用刻度尺测量长度，用停表测量时间
1.实验器材
刻度尺（量程0-30cm，分度值1mm；量程0-1m，分度值
1cm）各一把、被测物体（书本）、停表一块。
2.实验要求
（1）测量前观察刻度尺的量程、零刻度线、分度值，根据需
要选择适合的刻度尺；
（2）正确使用刻度尺测量书本的长度，并记入表格中；
（3）多次测量，并计算出课本长度L的平均值；
（4）用右手（食、中、无名指），按左腕，找到跳动的脉搏；
（5）用停表测出脉搏跳动10次所用的时间t，并记入表格中；
（6）多次测量，计算出脉搏跳动10次所用的平均时间。
3.实验记录单
书本长度长度平均脉搏跳动10时间平均值
测量次数
L/cm值L/cm‘