破局与重塑：一所合并中学学校文化冲突的深度剖析与化解之道

一、引言

1.1研究背景与缘起

在教育资源优化整合的大背景下，学校合并作为一种重要的教育改革举措，在全国各地广泛推行。学校合并旨在通过整合教育资源，实现优势互补，提升教育质量，促进教育公平，满足社会对优质教育的需求。随着教育改革的不断深化，越来越多的学校通过合并的方式进行资源整合与优化。这种合并不仅是学校规模的扩大和硬件设施的整合，更涉及到学校文化的融合与重塑。

学校文化作为学校的灵魂，是一所学校在长期发展过程中形成的独特的价值观念、行为规范、传统习俗和精神风貌的总和，它对学校成员的思想和行为具有深远的影响。不同学校在长期的办学实践中