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第课书法之美

第9课书法之美

课题书法之美

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解书法之美的基本特征

（3）了解书法的分类及不同书法类型的特点

（3）学会书法的鉴赏，能够体会书法之美

教学目标能力目标：

能运用所学知识赏析经典艺术作品，领略艺术之美

素质目标：

（1）树立正确的审美观。提升艺术审美能力

（2）在实训中，与同学协调配合，提高人际交往能力和解决问题的能力

教学重点：书法的分类及不同书法类型的特点

教学重难点

教学难点：书法之美的欣赏

教学方法讲授法，案例分析法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第一节课：考勤（2min）→案例导入（8min）→传授新知（25min）→篆书鉴赏（10

min）

教学设计

第二节课：隶书鉴赏（10min）→草书鉴赏（10min）→楷书鉴赏（10min）→行书

鉴赏（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）→教学反思

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤?【教师】清点上课人数，记录好考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

?【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

?【教师】通过PPT展示《泰山刻石》，让学生思考并讨论以

下问题：

通过分析作品，

（1）《泰山刻石》使用的是什么字体？引导学生代入到

案例导入（2）《泰山刻石》中的文字具有什么特点？各种情境中，从而

（8min）?【学生】聆听、思考、讨论进行思考与理解，

为传授新知进行

?【教师】对案例进行分析铺垫

（1）《泰山刻石》使用的是小篆

（2）《泰山刻石》中文字的全部笔画都是粗细相等的线条，

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书法之美第课