课题第17课戏剧的特征与种类、欣赏方法
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解戏剧的特征与种类。
（2）掌握欣赏戏剧艺术的基本方法。
教学目标（3）增强审美理解，提高审美判断，丰富审美经验。
思政育人目标：
（1）能够在欣赏中国传统戏剧的过程中体会更高层次的精神追求。
（2）能够在欣赏外国戏剧的过程中感悟世界文化的多样性。
教学重点：戏剧的特征与种类。
教学重难点
教学难点：欣赏戏剧艺术的基本方法。
教学方法作品赏析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→分组讨论（8min）→传授
新知（20min）→分组讨论（10min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→分组讨论（15min）→课堂小
结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
?【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同通过课前任务，
学通过APP或其他学习软件，完成课前任务使学生了解所学
课前任务请大家了解戏剧的特征与种类。课程的重要性，增
加学生的学习兴
?【学生】完成课前任务
趣
?【教师】让学生使用APP签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）
?【学生】签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况
?【教师】展示一组现代建筑的图片，提问通过问题导入
问题导入的方法，引导学生
请同学们说一说什么是戏剧？
（5min）主动思考，激发学
?【学生】思考、举手回答生的学习兴趣
?【教师】讲解戏剧
“戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。”莎士比亚曾这样
评价戏剧。戏剧以反映时代特征的广泛题材、精妙绝伦的戏剧结构、
鲜明生动的人物塑造和掷地有声的语言运用，成为人类文化生活中
具有群众性和吸引力的艺术门类之一，对人类的文明、精神及情感
产生着深刻的影响。
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