2025年成人高等学校招生考试《语文》古诗词背诵与理解专项试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、古诗词背诵
要求：请准确背诵下列古诗词，并理解其意境。
1.李白《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
2.王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
3.杜甫《春望》
国破山河在，
城春草木深。
感时花溅泪，
恨别鸟惊心。
4.白居易《赋得古原草送别》
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
5.苏轼《水调歌头·明月几时有》
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，
今夕是何年。
6.李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
7.辛弃疾《青玉案·元夕》
东风夜放花千树，
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
8.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵。
9.岳飞《满江红》
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，
八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
10.李煜《虞美人》
春花秋月何时了？
往事知多少。
小楼昨夜又东风，
故国不堪回首月明中。
二、古诗词理解
要求：请对下列古诗词进行理解，并简要概括其意境。
1.杜甫《春望》
意境：表达了诗人对国家沦陷、百姓流离失所的悲痛之情。
2.白居易《赋得古原草送别》
意境：描绘了草原的辽阔和生命的顽强，寄托了诗人对友人的深情厚谊。
3.苏轼《水调歌头·明月几时有》
意境：抒发了诗人对远方亲人的思念之情，以及对人生无常的感慨。
4.李清照《如梦令》
意境：表达了诗人对逝去美好时光的怀念，以及对现实的无奈。
5.辛弃疾《青玉案·元夕》
意境：描绘了元宵节的热闹场景，表达了诗人对生活的热爱。
6.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
意境：抒发了诗人对战争的感慨，以及对英雄壮志的赞颂。
7.岳飞《满江红》
意境：表达了诗人对国家的忠诚和对敌人的仇恨，以及对英勇战斗的渴望。
8.李煜《虞美人》
意境：抒发了诗人对故国的思念之情，以及对亡国之痛的感慨。
四、古诗词翻译
要求：请将下列古诗词翻译成现代汉语。
1.王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2.杜甫《春望》
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3.白居易《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
4.苏轼《水调歌头·明月几时有》
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
5.李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
6.辛弃疾《青玉案·元夕》
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
五、古诗词赏析
要求：请对下列古诗词进行赏析，分析其艺术特色和表现手法。
1.李白《静夜思》
赏析：这首诗通过简洁的语言，描绘了诗人在夜晚思念家乡的情感。诗人运用对比手法，将明月与地上的霜进行对比，形象地表达了诗人内心的孤独与思乡之情。
2.杜甫《春望》
赏析：这首诗通过描绘春日的景象，表达了诗人对国家沦陷的悲痛之情。诗人运用对比手法，将国破山河在的景象与城春草木深的景象进行对比，凸显了诗人对国家的忧虑和对人民生活的关怀。
3.白居易《赋得古原草送别》
赏析：这首诗通过描绘草原的景象，表达了诗人对友人的深情厚谊。诗人运用拟人手法，将草原的生命力与人的情感相结合，展现了生命的顽强和友情的珍贵。
4.苏轼《水调歌头·明月几时有》
赏析：这首诗通过问明月几时有，表达了诗人对远方亲人的思念之情。诗人运用借景抒情的手法，以明月为媒介，抒发了对人生无常的感慨。
5.李清照《如梦令》
赏析：这首诗通过描写昨夜的雨和风，表达了诗人对逝去美好时光的怀念。诗人运用对比手法，将昨夜的雨疏风骤与海棠依旧进行对比，凸显了诗人对现实的无奈。
6.辛弃疾《青玉案·元夕》
赏析：这首诗通过描绘元宵节的热闹场景，表达了诗人对生活的热爱。诗人运用夸张手法，将东风夜放花千树、更吹落星如雨等景象进行描绘，展现了元宵节的喜庆气氛。
六、古诗词应用
要求：请根据下列古诗词，进行相关应用。
1.李白《将进酒》
（1）请根据这首诗，创作一首以酒为题材的现代诗。
（2）请结合这首诗，谈谈你对“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”这句话的理解。
2.李商隐《锦瑟》
（1）请根据这首诗，创作一首以爱情为题材的现代诗。
（2）请结合这首诗，谈谈你对“此情可待成追忆，只是当