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2021青海特岗教师招聘考试教育理论综合知识模拟题及答
案三套
2021青海特岗教师招聘考试教育理论综合知识模拟题及答案一
一、单项选择题
1.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了()
A.古代教育具有鲜明的阶级性
B.古代教育具有鲜明的等级性
C.古代教育脱离生产劳动
D.古代教育形式简单
2.在个体发展过程中，思维发展的先后顺序依次为()
A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
3.在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教
师中心论”的代表人物是()
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.杜威
D.赞科夫
4.一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于()
A.关注情境阶段
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B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
5.教学过程阶段的中心环节是()
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
6.甲、乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习；一周后，
甲班同学对该知识的平均保持量为83%，乙班同学的保持量为25%。由此可见，防止遗忘要
()
A.集中复习
B.分散复习
C.及时复习
D.适度复习
7.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的
()
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权
8.教育目的所要回答的根本问题是()
A.教育为谁服务
B.教育怎样培养人
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C.教育要培养什么样的人
D.要把教育引向何方
9.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
这体现了自我防御机制中的()
A.升华
B.代偿
C.退行
D.转移
10.说课是一种科研活动，它的本质是()
A.实际意义上的上课
B.一种上课模拟训练
C.将自己的教学设计告知听者
D.向别人呈现自己的教学形象
二、多项选择题
1.下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是()
A.安吉尔
B.华生
C.斯金纳
D.苛勒
2.下列属于《学记》中提出的教学原则的有()
A.教学相长
B.及时而教
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C.道法自然
D.道而弗牵
3.以下属于班级授课制优越性的有()
A.性
B.循序渐进性
C.实践性强
D.教师发挥主导作用
4.为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于()
A.正强化物
B.负强化物
C.一级强化物
D.二级强化物
5.教学过程的基本要素包括()
A.教师
B.学生
C.教材
D.教学手段
6.受教育者的义务有()
A.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
B.努力学习，完成规定的学习任务
C.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D.获得相应的学业证书、学位证书
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7.奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为()
A.发现学习
B.机械学习
C.接受学习
D.有意义学习
8.对教育评价信息的要求有()
A.有效性
B.全面性
C.可靠性
D.简洁性
9.加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和()
A.智力技能学习
B.认知策略学习
C.知识