2022年2月辽源市税务系统遴选面试真题
网友回忆版汇总
1、请谈谈你对党中央：“两学一做”精神的理解。
【答案】：“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话，做合格党员，这是党中央加强党员思想政治建设的重要部署，意义重大且影响深远。学党章党规，是党员的基本要求。党章是党的根本大法，党规是党员行为的具体遵循。通过学习，党员可以明确基本标准、树立行为规范，时刻保持对党的忠诚，牢记自己的使命与责任。学系列讲话，是武装头脑的关键。习近平总书记系列重要讲话精神内涵丰富、思想深邃、博大精深。党员干部从中汲取智慧和力量，用以指导实践、推动工作，更好地适应新时代发展的要求。做合格党员，是学习教育的落脚点。党员应将所学运用到实际行动中，在日常工作生活中，践行党的宗旨，用实际行动诠释对党的忠诚。“两学一做”学习教育是一项长期任务，需要全党上下持之以恒地推进。每一位党员都应积极参与其中，不断提升自身的政治素养和业务能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
【解析】开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
2、良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患.这句话有什么启示?
【答案】：“良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患”这句话给我们带来了多方面的启示，对于公务员工作具有重要指导意义。在思想层面，公务员要有前瞻性思维和忧患意识。不能满足于现状，要对潜在的问题和风险有敏锐的洞察力，提前预判可能出现的矛盾和危机，做到防患于未然。在工作实践中，要注重预防为主。不仅要解决已经出现的问题，更要主动出击，通过完善制度、加强监管、开展宣传教育等手段，从源头减少问题发生的可能性，提高工作的主动性和有效性。在公共服务方面，要以人民为中心，关注群众的需求和问题，及时了解民意，倾听民声，将矛盾化解在基层，将问题解决在萌芽状态，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。公务员只有具备前瞻性思维、忧患意识，秉持预防为主的理念，才能更好地履行职责，为国家和人民的事业贡献力量。
【解析】“良医者，常治无病之病，故无病”这句话出自于《淮南子·说山训》，是在告诉我们做任何事情都要有