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文档摘要

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校内外教育一体化衔接的实践与探索论文

摘要：本文旨在探讨校内外教育一体化衔接的实践与探索，分析其重要性及实施策略。通过阐述校内外教育一体化衔接的内涵、意义以及现状，提出相应的实践与探索措施，以期为我国教育改革提供有益借鉴。

关键词：校内外教育；一体化；衔接；实践；探索

一、引言

（一）校内外教育一体化衔接的内涵及意义

1.内涵

校内外教育一体化衔接，是指在教育过程中，将学校教育与社会教育资源有机整合，实现教育目标的统一、教育内容的互补、教育资源的共享，使学生在学校与社会的互动中全面发展。这种教育模式强调学校教育与家庭、社区、企业等社会资源的紧密结合，形成全方位、多层次、立体化的教育体系。

2.