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文档摘要

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多重障碍儿童教育支持系统研究论文

摘要：本文旨在探讨多重障碍儿童教育支持系统的构建与实施，以提高其教育质量。通过分析当前多重障碍儿童教育中存在的问题，提出针对性的支持策略，为我国多重障碍儿童教育提供理论依据和实践指导。

关键词：多重障碍儿童；教育支持系统；教育质量

一、问题的提出

（一）1.多重障碍儿童教育资源的分配不均

在当前我国的教育体系中，多重障碍儿童教育资源分配存在严重的不均衡现象。首先，教育资源在城乡之间、地区之间的配置不均。城市和发达地区的教育资源相对充足，而农村和欠发达地区的教育资源则严重匮乏。这导致多重障碍儿童在教育资源获取上存在明显的差距，影响了他们的教育质量。

（1）城市与