探寻成都市80后小学教师职业倦怠：现状、成因与突破之策

一、引言

1.1研究背景

随着教育事业的蓬勃发展，教师作为教育的核心力量，其专业状态和职业感受日益受到社会各界的广泛关注。在教育改革的浪潮中，80后小学教师作为一支新兴且重要的力量，逐渐成为基础教育领域的主力军。他们不仅在数量上不断增加，在教学实践中也发挥着关键作用，承担着为祖国未来培养人才的重任。

80后一代成长于中国社会快速变革的时期，这一时代背景赋予了他们独特的价值观、生活方式和工作理念。与前辈相比，他们在教育理念、教学方法上往往更具创新性和开放性，能够更好地适应新时代学生的需求。然而，随着社会竞争的日益激烈，教育改革的不断深