基本信息

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文档摘要

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以影像为翼：高校网球普修课视频反馈教学的实证探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今全民健身与素质教育全面推进的时代背景下，高校体育教育作为培养学生健康体魄与健全人格的重要阵地，正不断探索与创新教学模式。网球运动，以其独特的魅力，如优雅的运动姿态、激烈的竞技对抗以及对参与者身体素质与心理素质的综合锻炼价值，在高校中日益受到学生们的青睐。从相关数据来看，全国范围内开设网球课程的高校数量逐年递增，参与网球选修课程的学生人数也呈现出显著的上升趋势。例如，在某些体育氛围浓厚的高校，网球选修课的报名人数常常远超预期，甚至出现“一票难求”的火爆场面。

尽管网球运动在高校中热度持续攀升，但传统的网