基本信息
文件名称:基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究课题报告.docx
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更新时间:2025-05-19
总字数:约6.72千字
文档摘要

基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究开题报告

二、基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究中期报告

三、基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究结题报告

四、基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究论文

基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

《小学科学课堂提问技巧探讨——基于核心素养的教学研究》

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.核心素养在小学科学课堂中的体现

2.提问技巧在小学科学课堂中的应用

3.提问技巧对培养学生核心素养的作用

4.小学科学课堂提问