《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究课题报告
目录
一、《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究开题报告
二、《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究中期报告
三、《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究结题报告
四、《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究论文
《新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式研究》教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展，新媒体作为一种全新的传播形态，已经深入到人们的日常生活之中。新媒体的兴起为手工艺传承与创新提供了新的平台和机遇，同时也带来了挑战。社区参与作为一种有效的传承与创新模式，对手工艺的发展具有重要意义。本研究旨在新媒体视域下探讨手工艺传承与创新的社区参与模式，具有重要的现实背景和理论意义。
1.课题背景
（1）手工艺传承与创新的重要性
手工艺作为我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化、技艺和审美价值。然而，随着现代化进程的推进，传统手工艺面临着失传的危险。在此背景下，如何传承和创新手工艺，成为亟待解决的问题。
（2）新媒体的兴起与发展
新媒体作为一种全新的传播形态，具有互动性、即时性、多样性等特点。新媒体的兴起为手工艺传承与创新提供了新的传播途径和展示平台。
（3）社区参与在手工艺传承与创新中的作用
社区参与作为一种有效的传承与创新模式，能够整合社区资源，发挥社区成员的积极性，推动手工艺的传承与创新。
2.课题意义
（1）理论意义
本研究从新媒体视域下手工艺传承与创新的社区参与模式，丰富和发展了手工艺传承与创新的理论体系，为手工艺的传承与创新提供了新的研究视角。
（2）现实意义
本研究有助于推动手工艺在新媒体环境下的传承与创新，提升手工艺在当代社会的影响力；同时，为我国手工艺产业的发展提供有益借鉴，促进传统文化的传承与发展。
二、研究内容与目标
1.研究内容
（1）新媒体视域下手工艺传承与创新的特点与挑战
分析新媒体环境下手工艺传承与创新的特点，探讨新媒体对手工艺传承与创新带来的挑战。
（2）社区参与手工艺传承与创新的模式构建
从组织结构、资源配置、活动形式等方面，构建社区参与手工艺传承与创新的模式。
（3）新媒体与社区参与手工艺传承创新的互动关系
分析新媒体与社区参与手工艺传承创新的互动关系，探讨新媒体在社区参与中的作用。
2.研究目标
（1）明确新媒体视域下手工艺传承与创新的特点与挑战，为手工艺传承与创新提供理论依据。
（2）构建社区参与手工艺传承与创新的模式，为手工艺传承与创新提供实践指导。
（3）揭示新媒体与社区参与手工艺传承创新的互动关系，为手工艺传承与创新提供新的发展思路。
三、研究方法与步骤
1.研究方法
（1）文献综述法：通过查阅相关文献，了解手工艺传承与创新、新媒体、社区参与等方面的研究成果，为本研究提供理论依据。
（2）案例分析法：选取具有代表性的手工艺传承与创新案例，分析新媒体与社区参与在其中的作用，为构建社区参与模式提供实践借鉴。
（3）实证研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集手工艺传承与创新过程中新媒体与社区参与的实际数据，为研究提供实证支持。
2.研究步骤
（1）明确研究框架：根据研究内容与目标，构建研究框架，确定研究方法与步骤。
（2）文献综述：查阅相关文献，总结手工艺传承与创新、新媒体、社区参与等方面的研究成果。
（3）案例分析与实证研究：选取案例，进行案例分析与实证研究，探讨新媒体与社区参与手工艺传承创新的互动关系。
（4）构建社区参与手工艺传承与创新模式：根据研究结果，构建社区参与手工艺传承与创新模式。
（5）撰写研究报告：整理研究过程与成果，撰写研究报告。
四、预期成果与研究价值
1.预期成果
（1）理论成果
本研究将系统梳理新媒体视域下手工艺传承与创新的理论框架，提出社区参与手工艺传承与创新的理论模式，为手工艺的传承与创新提供理论支持。具体包括：
-新媒体视域下手工艺传承与创新的特点与挑战分析；
-社区参与手工艺传承与创新模式的构建；
-新媒体与社区参与手工艺传承创新的互动关系研究。
（2）实践成果
本研究将结合实际案例，总结社区参与手工艺传承与创新的成功经验，形成一套可操作的手工艺传承与创新实践指南。具体包括：
-社区参与手工艺传承与创新的具体案例汇编；
-手工艺传承与创新社区参与模式的实践操作手册；
-针对不同手工艺特点的社区参与策略建议。
2.研究价值
（1）学术价值
本研究将丰富手工艺传承与创新的理论体系，为手工艺研究提供新的视角和方法，对于促进文化传承与创新学科的发展具有重要的学术价值。
（2）应用价值
研究成果将为手工艺从业者、社区管理者以及文化政策制定者提供有益的参考，有助于推