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文件名称:学生学习方式与核心素养关联研究论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-19
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文档摘要

学生学习方式与核心素养关联研究论文

摘要:本文旨在探讨学生学习方式与核心素养之间的关联性,分析不同学习方式对核心素养培养的影响。通过对现有教育理论和实践的研究,提出优化学生学习方式、提升核心素养的策略。

关键词:学习方式,核心素养,关联性,策略

一、引言

(一)1.学生学习方式的多样性

随着教育改革的不断深入,学生学习方式的多样性日益受到关注。传统的以教师为主导的教学模式已经逐渐被以学生为主体的教学模式所替代。学生在学习过程中,不再是被动的接受者,而是主动的参与者。学习方式的多样性表现在以下几个方面:

(1)自主学习:学生通过独立思考、探索和实践,掌握知识、技能和方法,培养自己的问题解决能力