;;;项目分析;认识物流企业岗位设置;;2018年7月，高强毕业于某中等职业学校物流专业，离校后便去学校附近的物流园区应聘与物流相关的工作。但让他苦恼的是，偌大的物流园，这么多家物流公司，他却不知从何入手，好不容易鼓足勇气走进一家贴有招聘广告的公司，当面试官问他想要应聘什么岗位时，他却不知道有什么岗位适合自己，尴尬的面试就这样草草地结
束了。不服输的高强，决定做好充分的准备再去找工作。他在招聘网站上搜索了很多物流招聘信息，最终锁定了一家物流企业，该物流企业的招聘内容及要求见表1-9。
;;物流企业工作人员从职业性质角度划分，大致可以分为企业决策人员、管理人员及一线操作人员等几个层次。其中一线操作人员是物流企业中占从业人员比例较大的岗位，以中
职学校输出为主要力量，且主要从事设备的操作与维护、物流信息收集、加???、整理、储存、
运输、配送等工作。
一、物流岗位群设置
企业结合自身需求也会设置不同岗位群，根据自身性质、规模不同设置不同组织结构。
同一岗位在不同企业也有着不同的名称、作用和职责。物流岗位群设置见表1-10。;二、仓储型企业组织结构
物流岗位设置错综复杂，企业需求不同，岗位设置要求也不同，以某仓储型企业组织
结构为例，如图1-12所示。;该仓储企业与物流相关的职位以运营部为主，中职学校毕业的学生可以从事业务员、
仓管员、调度员等工作。业务员主要职责是开发新客户，需要有较强的市场开拓能力；仓管
员主要职责是对客户的仓储货物进行管理，工作内容包括收货入库（正常入库、拒收入库、
取消入库）、发货出库、在库管理和仓库设施的管理等，看似简单的工作却需要特别严谨的
工作态度和强烈的责任心，否则就容易给公司造成损失；调度员是负责货物仓储和运输等作
业调度管理工作的人员，例如仓库物资的调度工作、物资运输调度工作、车辆的调度工作、
搬运工的搬运调度工作等。;三、运输型企业组织结构
以某运输型企业岗位设置为例，其组织结构如图1-13所示。;;;陈亮去年毕业于某中职学校物流专业，本以为自己经过三年的学习，已经做好了进入物流职场的充分准备，但当他成功入职一家当地仓储型企业后，经过三个月的实习，却苦恼不已。他初入职场后发现，工作环境和学校环境存在巨大差异，喜欢干净的他，每天要面对很多的包装箱、装卸搬运设备，有时还会尘土飞扬。曾经在学校握笔看书的手，因为要不停地搬运货物而变得粗糙脏污起来。更让他心里难受的是，身边不再是自己熟悉的同学和老师，而是和自己有着“代沟”的同事，兴趣难投，开朗的陈亮竟也慢慢变得沉默寡言起来，对于自己未来的职业发展也愈发迷茫，他不知道是否能继续坚持下去。心里矛盾重重的他，重新走进学校，向曾经的班主任王老师讨教。王老师听了他的哭诉后，帮他进行了分析，并给出了一些建议：
首先是心理准备。陈亮先要确定自己是否热爱物流行业并已经做好了在这个行业摸爬滚打的准备。兴趣是最好的老师，如果热爱，就要做好“牺牲”与“付出”的准备。其次是技能上的准备。学校学到的知识和技能通常与企业实际的需求有一定差距，毕业后是否具备了举一反三的能力以及不断学习的精神，这些需要陈亮自己来加强。最后是素养上的准备。社会是个大课堂，脱离了学校，就要学会融入社会这个课堂中去，不断学习、不断提升，除技能方面外还包括自我调节、吃苦耐劳、沟通表达等能力和精神的培养。;;职业生涯规划是指个人和组织相结合，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历等方面进行综合分析和权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。物流行业本身就是一个比较特殊的行业，它既不“光鲜”也不“靓丽”。选择了物流行业，就要考虑应该如何在物流这片天地中成长自我、获得价值。这需要从进入到这个行业开始，我们就树立正确的职业理想，明确职业目标，在确定目标时，可以先树立阶段目标，取得一定结果后，再进行长远规划。目标设置最好能结合“SMART”原则进行，切忌盲目、越过自身能力和没有意义的设置。在进行职业生涯规划设置时要进行正确的自我分析和岗位分析，对自己有清醒的认识，不能好高骛远，急功近利。同时构建合理的物流知识体系，不能因为走出校园就放弃了学习，要因地制宜，因需学习，只有不断反思和进步，才能形成系统的知识结构和较强的学习能力。;物流行业竞争激烈，专业分工很细致。企业从降低成本的角度上更喜欢专业技能比较
强且一专多能的复合型人才。比如，从事海运进出口的工作人员，不仅要做好办公室的工作，相应的报关、报检、报验等操作也要知晓，并且上下游的操作也能熟练于心，具有这样一专多能的本领，才能为企业创造更多的财