基本信息

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文档摘要

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;;01;家校共育的政策背景与意义;当前家校合作的主要问题与挑战;;02;感知觉、动作、语言、认知、情感、社会性发展的关键期，需给予充分关注和刺激。;情感支持型沟通技巧（倾听/共情/提问）;;03;;手机/网络使用的边界设定技巧;表扬要具体、真诚，批评要客观、建设性，避免笼统的表扬和贬低式的批评。;04;;二胎家庭中的公平教育策略;隔代教养矛盾的调和之道;05;家长学习共同体的建立与运营;家庭教育案例研讨与情景模拟;;感谢观看