基本信息
文件名称:《中文版Premiere Pro视频编辑案例精讲[CC 2018版]》 项目九 综合应用.pptx
文件大小:24.37 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-05-19
总字数:约2.06千字
文档摘要

中文版PremierePro视频编辑案例精讲授课教师:

项目一PremierePro快速上手视频剪辑与关键帧动画视频过渡视频效果项目二项目三项目九项目八项目四项目六项目五项目七字幕制作与图形绘制蒙版与抠像调色音频编辑综合应用目录contents

项目九-综合应用-

知识目标掌握制作节目宣传片的要点和一般方法掌握制作产品广告的要点和一般方法

能力目标能够根据实际需求灵活运用PremierePro制作节目宣传片能够根据实际需求灵活运用PremierePro制作产品广告

素质目标增强市场营销意识,了解目标受众需求,把握市场趋势培养创意思维能力,构思独特视频内容和视听效果提高项目管理能力,有计划地管理时间和其他资源

项目引入

项目引入通过前面项目的学习,相信读者已经掌握了PremierePro的核心功能和应用技巧。本项目将通过制作两个综合应用案例,带领大家深入学习PremierePro在节目宣传片和产品广告制作方面的实际应用,以巩固前面所学知识,提高PremierePro实践能力和技能水平。

项目九-综合应用-01制作美食节目宣传片02制作汽车广告

任务一制作美食节目宣传片

任务分析节目宣传片主要是指为了推广广播电台、电视台播送的节目而制作的短片,其主要通过影像、声音和文字等多媒体形式展示节目特色、风格和理念,塑造节目的品牌形象,让观众对节目产生认同感。一部具有创意和亮点的节目宣传片,可以有效激发观众的好奇心和观看欲望,从而达到宣传节目、提高节目观看率的目的。

任务分析

任务实施制作美食节目宣传片

任务实施制作开头时,首先使用“书写”视频效果制作涂抹动画,并使用“轨道遮罩键”视频效果和“旧版标题”命令制作标题随涂抹动画逐渐显现的效果,然后使用“裁剪”视频效果制作背景图片从中间分开并向外滑动的效果。“制作开头”制作美食节目宣传片的开头

任务实施节目宣传片的中间部分是展示3种美食(北京铜火锅、山西莜面栲栳栳和陕西肉夹馍)。制作时,主要使用图片素材、水墨素材和“轨道遮罩键”视频效果制作通过水墨笔刷的涂抹来显示图片的效果,以及水墨风过渡效果。此外,还使用“旧版标题”命令和蒙版路径关键帧制作文字渐显的效果。制作美食节目宣传片的中间部分制作中间部分

任务实施制作结尾时,首先使用倒放功能制作擦除画面的效果;然后使用缩放和旋转关键帧及“轨道遮罩键”视频效果制作结尾背景显现的效果;接着使用蒙版、位置和不透明度关键帧制作文字逐个弹出的效果;最后使用“音频增益”命令、“高通”音频效果和“恒定功率”音频过渡为节目宣传片制作背景音乐。制作结尾制作美食节目宣传片的结尾

任务二制作汽车广告

任务分析产品广告是指用于向消费者介绍产品的特征,直接推销产品,以打开销路、提高市场占有率的广告。产品广告作为一种宣传手段,要求简洁明了,能够在有限的时间内表达出重要信息,以突出主题,抓住消费者眼球,引起消费者对产品的兴趣。

任务分析

任务分析

任务实施制作第一部分时,首先使用蒙版,缩放和不透明度关键帧,以及“高斯模糊”视频效果制作字幕从屏幕外逐个缩小并渐显的效果;然后通过剪辑视频素材和使用“颜色平衡(RGB)”视频效果制作画面故障闪烁的效果;接着使用源文本关键帧制作字幕逐字显现的打字机效果;最后使用“查找边缘”“色彩”“VR发光”和“Lumetri颜色”视频效果,以及混合模式和蒙版制作描边光效和激光扫描的效果。“制作第一部分”制作汽车广告第一部分

任务实施制作第二部分时,首先使用“黑白”视频效果、“颜色遮罩”和混合模式制作暗色底图,并使用“轨道遮罩键”和“斜面Alpha”视频效果制作字幕的镂空和浮雕效果;然后通过缩放关键帧和调整其运动路径,调整图片缩放时的运动速率。制作第二部分制作汽车广告第二部分

任务实施制作第三部分时,主要是使用“相机模糊”和“高斯模糊”视频效果制作文字发光的效果,并通过剪辑素材制作文字灯光闪烁的效果。制作第三部分制作汽车广告第三部分

任务实施为汽车广告添加音乐时,首先添加一个合适的背景音乐,然后根据视频画面添加一些音效,使广告中的声音更加丰富、饱满。添加音乐为汽车广告添加音乐

课堂小结

项目评价评价项目评价内容分值评价分数自评互评师评知识(30%)制作节目宣传片的要点和一般方法15分???制作产品广告的要点和一般方法15分???技能(50%)根据实际需求灵活运用PremierePro制作节目宣传片25分???根据实际需求灵活运用PremierePro制作产品广告25分???素养(20%)勤于思考,善于沟通、协作5分???按时、积极参加各项活动5分???高质量地完成课堂练习5分???具备良好的学习态度5分???合计100分???总评自评(20%)+互评(20