基本信息
文件名称:《汽车机械制图》教案 项目五 掌握机件常用的表示方法.pdf
文件大小:1.58 MB
总页数:15 页
更新时间:2025-05-20
总字数:约2万字
文档摘要

课题掌握机件常用的表示方法

课时4课时(180min)

知识目标:

(1)了解视图、剖视图和断面图的形成、分类及基本要求。

(2)掌握视图、剖视图和断面图的画法及标注方法。

(3)掌握局部放大图的画法及标注方法。

(4)掌握机件常用的简化画法。

技能目标:

(1)能够正确绘制机件的视图、剖视图和断面图。

教学目标

(2)能够正确绘制机件的局部放大图。

(3)能够正确使用简化画法绘制机械图样。

(4)能够综合使用机件常用的表示方法绘制和识读机械图样。

素质目标:

(1)树立勇于探索未知、追求真理的科学精神。

(2)养成求真务实、团结协作的工作作风。

(3)提升精益求精、脚踏实地的职业素养。

教学重点:视图、剖视图和断面图的形成、分类、基本要求、画法及标注方法,局部放大图的画法及标注方

法,机件常用的简化画法,机件常用表示方法的综合应用

教学重难点

教学难点:正确绘制机件的视图、剖视图、断面图和局部放大图,使用简化画法绘制机械图样,综合使用机

件常用的表示方法绘制和识读机械图样

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生下载“项目工单——绘制机件的机械图样”,并

根据任务工单进行分组和组内分工,同时提醒同学通APP或其他学习软件,收集资料,了解绘制机件的机

课前任务械图样

【学生】下载任务工单,分组,分工,提前上网观看相关资料,熟悉教材

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

【教师】提出问题:

问题导入视图、剖视图、断面图和局部放大图在汽车的生产制造过程中的作用是什么?如何绘制?

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解视图、剖视图和断面图的形成、分类、基本要求、画法及

标注方法,局部放大图的画法及标注方法,机件常用的简化画法,机件常用表示方法的综合应用等知识

一、视图、剖视图与断面图

1.视图

1

视图是指根据有关标准和规定,用正投影法将机件向投影面投影所得到的图形。视图可分为基本视图、向

视图、局部视图和斜视图四种,其具体要求应参照GB/T17451—1998《技术制图图样画法视图》和GB/T

4458.1—2002《机械制图图样画法视图》中的规定。

1)基本视图

【教师】利用多媒体展示“基本视图的形成及配置”图片(详见教材),并进行讲解

基本视图的形成及配置如图所示。当机件的外形比较复杂时,为了清晰地表示其上、下、左、右、前、后

的不同形状,可在三视图原有三个投影面的对面再分别增设一个投影面,形成一个六面体。该六面体的六个面

称为基本投影面,机件在基本投影面上的投影称为基本视图。其中,除了已介绍过的三视图,基本视图还有右

视图(由右向左投射所得到的图形)、仰视图(由下向上投射所得到的图形)、后视图(由后向前投射所得到

的图形)。

【教师】扫码播放“基本视图的形成及配置动画”视频(详见教材),帮助学生了解基本视图的形成及配