基本信息

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文档摘要

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祛魅与重塑：解析污名对高中生专业心理求助态度的影响

一、引言

1.1研究背景

高中阶段是个体身心发展的关键时期，这一时期的青少年面临着学业、社交、自我认知等多方面的压力与挑战，极易产生各种心理问题。相关研究表明，我国高中生群体中，心理问题的检出率呈上升趋势。如学习压力过大导致的焦虑、抑郁情绪，人际关系紧张引发的孤独感、社交恐惧，以及自我认知偏差造成的自卑、迷茫等心理问题较为普遍。这些心理问题不仅严重影响着高中生的身心健康，还可能对他们的学业成绩、未来发展以及社会适应能力产生负面影响。

当高中生遭遇心理问题时，寻求专业心理帮助是解决问题、维护心理健康的有效途径。专业心理帮助能够为高中生提供科学