“热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂，用“教导”的方式帮助他人(圣女贞德)。约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。NF—理想主义者、精神领袖奥普拉.温弗尼
OprahWinfrey夫拉迪默.列宁
VLadimirLenin莫汉迪斯.甘地
MohandasGandhi孙中山
SunZhongShan七件会毁灭一个人的事：WealthwithoutworkPleasurewithoutconscienceKnowledgewithoutcharacterCommercewithoutmoralitySciencewithouthumanityWorshipwithoutsacrificePoliticswithoutprinciple第29页，共39页，星期日，2025年，2月5日大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划关于人生规划第二讲自我探索性格第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日自我探索总结性格能力兴趣我是谁价值观职业生涯规划档案生涯计划书第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日第二讲
自我探索（二）——性格高中生职业生涯规划第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日教学目标认知目标：认识到每个人都有与众不同的特质，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者，可以促进我们对工作的兴趣。认识到自己的性格特征是什么，乐意思考自己性格特征对职业的影响。技能目标：能够利用性格理论探索自己的性格，了解自己的性格特征。知道并能够利用探索性格特征的其他途径。第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日理解“性格”(Character)一、什么是性格？性格也称为人格特质，是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。二、性格与职业的关系职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点、更有效的工作者，因此我们可以喜欢我们所做的事情。同时更好了解自己，也有助于我们的人际交往。“性格决定命运”第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日性格是什么……第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日性格理论基础性格理论基础由瑞典的卡尔·荣格（CarlJung）有关知觉、判断和人格态度的观点为基础发展而来。并由美国的嘉芙莲·谷嘉·碧瑞斯（KatharineCookBriggs）和她的女儿伊莎贝·碧瑞斯·麦尔（IasbelBriggsMyers）的发展，形成目前广泛应用的性格结构。第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日四个维度考察个人的偏好：能量倾向：Extraversion(E)vs.Introversion(I)外向/内向接受信息：Sensing(S)vs.iNtuition(N)感觉/直觉处理信息：Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感行动方式：Judging(J)vs.Perceiving(P)判断/知觉性格理论如何对人进行分类？第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日人与人之间存在着差异，而这些差异产生于：能量倾向：他们把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外向或内向）接受信息：他们获取信息的方法（感觉或直觉）处理信息：他们做决定的方法（思考或情感）行动方式：他们对外在世界如何取向：通过认知的过程或判断的过程（判断或认知）感觉S直觉N认知P思考T情感F判断J性格外向E内向I第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日外向E内向I朋友圈大交谈的方式交流自由的表达情绪和想法听、说、想同时进行对外界环境敏感主动参与、发起者大家、许多、广度固定的朋友写作的方式交流情绪和想法不轻易流露先听，后想，再说沉浸在自己的内心世界静静反思、从动个人、