初中生积极心理品质量表的修订与应用：基于实证的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在社会快速发展的当下，人们的生活节奏不断加快，竞争日益激烈，这些变化在给人们带来机遇的同时，也带来了各种压力和挑战，初中生群体也不例外。初中生正处于身心发展的关键时期，这一阶段他们的身体迅速发育，心理也在经历着复杂的变化，自我意识逐渐增强，开始对周围的世界有了更深刻的思考和认识。同时，他们面临着学业的压力、人际交往的困惑以及对未来的迷茫等诸多问题，这些都可能对他们的心理健康产生影响。

近年来，初中生心理健康问题频发，引起社会各界的广泛关注。相关调查研究表明，部分初中生存在不同程度的焦虑、抑郁、自卑等心理问题，这