基本信息

---

下载

文档摘要

---

破局与重塑：初中英语阅读与写作教学深度融合策略探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于初中阶段的学生来说，英语学习是构建知识体系、拓展国际视野的关键环节。初中英语教学旨在培养学生的综合语言运用能力，而阅读和写作作为语言技能的重要组成部分，对于学生语言能力的提升起着举足轻重的作用。

阅读是学生接触英语语言材料、获取信息、丰富语言知识和提升语感的重要途径。通过阅读，学生可以了解不同国家的文化、风俗习惯、社会现象等，拓宽自己的知识面和视野。同时，阅读还能够帮助学生学习英语的语法、词汇、句型等基础知识，提高语言理解能力和阅读技巧。