编写寓言试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.寓言故事的主人公通常是（）
A.人类B.动物C.植物D.以上都有可能
答案：D
2.寓言的主要特点是（）
A.篇幅短小B.情节复杂C.语言华丽D.只写动物
答案：A
3.以下哪个不是寓言常见的作用（）
A.娱乐大众B.讽刺社会现象C.传授知识D.描绘风景
答案：D
4.伊索寓言大部分是以什么为主人公（）
A.神B.人C.动物D.怪物
答案：C
5.寓言故事《守株待兔》讽刺的是（）
A.懒惰的人B.贪婪的人C.不主动努力，心存侥幸的人D.胆小的人
答案：C
6.要编写一个寓言，首先要确定的是（）
A.故事结局B.想表达的道理C.故事中的角色D.故事发生的地点
答案：B
7.寓言和童话的区别在于（）
A.寓言篇幅更长B.童话更注重教育意义C.寓言角色多为动物，童话角色更丰富D.童话不含有道理
答案：C
8.一个好的寓言故事的情节应该（）
A.平淡无奇B.曲折有趣C.混乱复杂D.简单到无情节
答案：B
9.编写寓言时，语言风格应该（）
A.晦涩难懂B.简洁明了C.堆砌辞藻D.模仿文言文
答案：B
10.寓言《农夫与蛇》告诉我们的道理是（）
A.要帮助别人B.对敌人不能心慈手软C.做事要坚持D.不能说谎
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.编写寓言时可以选择的主题有（）
A.诚信B.友谊C.勇敢D.贪婪
答案：ABCD
2.寓言故事中的角色可以是（）
A.神话人物B.普通物品C.自然现象D.外星人
答案：ABC
3.以下属于中国古代寓言故事的有（）
A.《刻舟求剑》B.《掩耳盗铃》C.《亡羊补牢》D.《狼和小羊》
答案：ABC
4.编写寓言时，为了使故事生动有趣可以（）
A.设计精彩对话B.增加意外情节C.运用夸张手法D.大量描写风景
答案：ABC
5.寓言的教育意义可以通过（）体现。
A.故事结尾点明B.角色的行为和遭遇暗示C.开头直接说明D.让读者自己领悟
答案：ABD
6.好的寓言故事具备的要素有（）
A.鲜明的角色形象B.合理的情节发展C.深刻的寓意D.华丽的词藻
答案：ABC
7.编写寓言过程中，确定角色特点时要考虑（）
A.与寓意的关联B.角色的外貌C.角色的行为习惯D.角色的语言风格
答案：ACD
8.可以从哪些方面获取寓言创作的灵感（）
A.生活中的小事B.历史事件C.其他文学作品D.梦境
答案：ABCD
9.寓言故事在结构上一般包含（）
A.开头引入B.中间发展C.高潮转折D.结尾结局
答案：ABCD
10.以下关于寓言的说法正确的是（）
A.不同时代的寓言有不同的特点B.寓言可以跨越文化传播C.现代寓言可以结合新的社会问题D.寓言只能用文字表达
答案：ABC
三、判断题（每题2分，共20分）
1.寓言只能用动物作为主人公。（）
答案：×
2.编写寓言时，道理越复杂越好。（）
答案：×
3.所有的寓言都有明确的寓意。（）
答案：√
4.语言简单直白的故事一定不是寓言。（）
答案：×
5.一个寓言故事可以表达多个道理。（）
答案：√
6.编写寓言不需要考虑受众群体。（）
答案：×
7.外国寓言和中国寓言在风格上没有区别。（）
答案：×
8.寓言故事的情节必须是真实发生过的。（）
答案：×
9.创作寓言时，角色的性格可以随意改变。（）
答案：×
10.好的寓言能让人读完后有所思考。（）
答案：√
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述编写寓言的基本步骤。
答案：首先确定想表达的道理，然后根据道理构思故事角色和情节，设计故事的开头、发展、高潮和结局，最后用简洁明了的语言将故事写出来。
2.编写寓言时如何让角色形象鲜明？
答案：赋予角色独特的性格特点，比如善良、贪婪等；为角色设计典型的行为方式，如勤劳的角色总是忙碌做事；还可以通过独特的语言风格来展现，如急性子角色说话急促。
3.寓言和神话传说有什么区别？